初二数学对称轴知识点总结 .pdf

初二数学对称轴知识点总结 初二数学对称轴知识点总结 对称轴 2.把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能与另一个图形完全 重合，那么就说这两个图关于这条直线对称。这条直线叫做对称轴。 折叠后重合的点是对应点,叫做对称点 通过上面对对称轴知识点的总结学习，相信同学们对上面的知识 点已经能很好的掌握了，后面我们进行更多知识点的学习。 初中数学知识点总结：平面直角坐标系 下面是对平面直角坐标系的内容学习，希望同学们很好的掌握下 面的内容。 平面直角坐标系 平面直角坐标系：在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴， 组成平面直角坐标系。 水平的数轴称为x轴或横轴，竖直的数轴称为y轴或纵轴，两坐 标轴的交点为平面直角坐标系的原点。 平面直角坐标系的要素：①在同一平面②两条数轴③互相垂直④ 原点重合 三个规定： ①正方向的规定横轴取向右为正方向，纵轴取向上为正方向 ②单位长度的规定；一般情况，横轴、纵轴单位长度相同；实际 有时也可不同，但 同一数轴上必须相同。 ③象限的规定：右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三 象限、右下为第四象限。 相信上面对平面直角坐标系知识的.讲解学习，同学们已经能很 好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。 初中数学知识点：平面直角坐标系的构成 对于平面直角坐标系的构成内容，下面我们一起来学习哦。 平面直角坐标系的构成 在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角 坐标系，简称为直角坐标系。通常，两条数轴分别置于水平位置与 铅直位置，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水平的 数轴叫做X轴或横轴，铅直的数轴叫做Y轴或纵轴，X轴或Y轴统 称为坐标轴，它们的公共原点O称为直角坐标系的原点。 通过上面对平面直角坐标系的构成知识的讲解学习，希望同学们 对上面的内容都能很好的掌握，同学们认真学习吧。 初中数学知识点：点的坐标的性质 下面是对数学中点的坐标的性质知识学习，同学们认真看看哦。 点的坐标的性质 建立了平面直角坐标系后，对于坐标系平面内的任何一点，我们 可以确定它的坐标。反过来，对于任何一个坐标，我们可以在坐标 平面内确定它所表示的一个点。 对于平面内任意一点C，过点C分别向Ｘ轴、Ｙ轴作垂线，垂足 在Ｘ轴、Ｙ轴上的对应点a，b分别叫做点C 的横坐标、纵坐标，有 序实数对 （a，b）叫做点C 的坐标。 一个点在不同的象限或坐标轴上，点的坐标不一样 。 初中数学知识点：因式分解的一般步骤 关于数学中因式分解的一般步骤内容学习，我们做下面的知识讲 解。 因式分解的一般步骤 如果多项式有公因式就先提公因式，没有公因式的多项式就考虑 运用公式法；若是四项或四项以上的多项式， 通常采用分组分解法，最后运用十字相乘法分解因式。因此，可 以概括为：“一提”、“二套”、“三分组”、“四十字”。 注意：因式分解一定要分解到每一个因式都不能再分解为止，否 则就是不完全的因式分解，若题目没有明确指出在哪个范围内因式 分解，应该是指在有理数范围内因式分解，因此分解因式的结果， 必须是几个整式的积的形式。 相信上面对因式分解的一般步骤知识的内容讲解学习，同学们已 经能很好的掌握了吧，希望同学们会考出好成绩。 初中数学知识点：因式分解 下面是对数学中因式分解内容的知识讲解，希望同学们认真学习。 因式分解 因式分解定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形 叫把这个多项式因式分解。 因式分解要素：①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结 果是等式④ 因式分解与整式乘法的关系：m(a+b+c) 公因式：一个多项式每项都含有的公共 的因式，叫做这个多项 式各项的公因式。 公因式确定方法：①系数是整数时取各项最大公约数。②相同 字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂 的积就是 这个多项式各项的公因式。 提取公因式步骤： ①确定公因式。②确定商式③公因式与商式写成积的形式。 分解因式注意； ①不准丢字母 ②不准丢常数项注意查项数 ③双重括号化成单括号 ④结果按数单字母单项式多项式顺序排列 ⑤相同因式写成幂的形式 ⑥首项负号放括号