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高中美术教学中智慧课堂的构建路径探索 摘要：随着科学技术的发展和教育事业的不断进步，人们的日常生活、学习发生了较大的变化，智慧课堂这种新型教学理念改变了传统的美术教学模式。通过开设智慧课堂，可以增加学生学习的主动性，使学生的创新能力得到提升，从而培养出适合时代发展的创新人才，推动我国教育事业的发展。本文通过对高中美术教学中构建智慧课堂的必要性以及构建对策进行研究，为高中美术教学中智慧课堂的构建提供理论借鉴。 关键词：高中；美术教学；智慧课堂；构建策略 智慧课堂是通过智慧的教学使学生在教学过程中可以进行个性化学习，给传统的美术教学课堂带来一定程度的冲击【1】。在课堂中，师生之间互动更加的频繁，教学资源更加丰富，多元化评价和反馈更加积极。通过智慧课堂的构建，可以使教学内容更加丰富，可以转变学生的学习态度，提升教师的教学水平。 一、高中美术教学中构建智慧课堂的必要性 （一）激发学生兴趣 教师在教学过程中，应当对学生现阶段所要达到的美育要求进行把握。根据学生的心理和生理特点对学生进行教学内容的规划。高中生对新鲜事物好奇好问，有较强的求知欲。同时，高中生还不能像成人一样理性的对学习进行规划。一些较为抽象的知识点会使他们丧失学习的主动性，从而无法安静的进行听讲，使美术教学的课堂达不到应有的效果。因此，在教学过程中，激发学生的兴趣，使学生和老师相互互动，引发学生主动学习，成为了教师在进行教学内容