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- 2023-11-28 发布于四川
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2.4.2有理数的加法
一、教学目标
1.进一步熟练掌握有理数加法的法则;
2.掌握有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算。
二、课时安排
1课时
三、教学重点
有理数加法运算律,并能运用加法运算律简化运算
四、教学难点
灵活运用运算律简化运算
五、教学过程
(一)导入新课
1.叙述有理数的加法法则.
2.计算并比较每组的两个算式的结果:
(1)(-8)+(-9),(-9)+(-8);
(2) 4 +(-7),(-7) + 4;
(3)[2+(-3)]+(-8), 2+[(-3)+(-8)];
(4) [10+(-10)]+(-5),10+[(-10)+(-5)]。
(二)讲授新课
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