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信息化教学模式的研究与实验探究 摘要：为全面提升高中英语教育质量，要积极整合信息化教学要素，搭建较为科学合理的信息化教学模式，引导学生充分掌握知识要点，从而提高信息化教学综合水平，共同促进学生英语素养的进步。本文简要分析了信息化教学模式中的相关技术内容，并对具体教学方案展开讨论。 关键词：信息化教学模式；技术内容；语言App 随着互联网技术的不断发展，将信息技术模块和教学过程融合成为了教育改革的重要路径，能在搭建科学教学体系的同时，提高学生的课堂参与度和积极性，从而为学生多元发展予以支持。 一、信息化教学模式技术内容 （一）多媒体 在教学中应用信息化教学手段最直观的技术内容就是多媒体技术，多媒体辅助设备能提供声音、视频、图片等多样化的教学资源，丰富课堂内容的同时，充实课堂流程，从而进一步拓展学生的学习视野。在多媒体技术支持下，教师能为学生展示更加生动且多元的课堂体系，不仅能吸引学生的注意力，还能强化学生的课堂参与感，并有效强化学生对基础知识的理解水平[1]。 （二）监管技术 基于信息化监管控制模式的教学机制，能借助计算机对学生的信息数据予以汇总，统计分析学生的学习动态，以便于能强化教学调整内容的重点，最关键的是，信息监管系统的应用还能强化家校互动的质量水平，拉进学生和老师之间的距离，有效为学生长远发展提供保障。尤其是在英语教学中，利用计算机信息化监管系统就能对学生“听、说、