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从隋唐盛世到五代十国（第一课时）;长恨歌（唐·白居易）;;;;;;;; 任务3：阅读以下两则材料，基于此思考如何评价唐太宗。; 任务4：阅读教材P32隋朝兴亡子目内容，评价隋炀帝的举措。; 任务5：依托课本寻找人物评价的依据？分析评价各异的缘由。; 任务6：梳理教材P35最后子目，画出唐朝衰亡历程的思维导图。; 任务7：结合文献材料和地图解释各类藩镇的分布、特点和功能。; 任务7：结合文献材料和地图解释各类藩镇的分布、特点和功能。; 任务7：结合文献材料和地图解释各类藩镇的分布、特点和功能。; 任务7：结合文献材料和地图解释各类藩镇的分布、特点和功能。; 任务7：结合文献材料和地图解释各种藩镇的特点和功能。;
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