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高中历史:年蜀都杯《辛亥革命》终稿zxls_01124183100.pptx

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辛亥革命;巴黎百日,而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年,十万之贵族,百万之豪家,骨暴如莽,奔走流离...... ——康有为《进呈法国革命记序》,《康有为政论集》,北京:中华书局,1981,第308页;辛亥革命(1911-1912);1900年八国联军列队紫禁城;练新军; 各省出洋游学诸生......不思朝廷之恩,不念官师之教,乃歆羡逆党,稍有一艺片长,转作反噬倒戈之用。 ——张之洞:《劝戒上海国会及出洋学生文》,杜迈之《自立会史料》,长沙:岳麓书社,1982,第172页;1910年立宪派代表第二次国会请愿合影;1910年长沙抢米风潮;清廷;1911年5月9日清廷宣布“铁路国有” ;; 在此潮流转变之下,民心思动,已非一朝,不是单靠兵力所能平定,主张剿抚兼施。 ——张国淦《辛亥革命史料》,上海:龙门联合书局,1958,第269页;南北妥协 ; Q:与法国大革命一样,辛亥革命也是革命,但却以不同于寻常革命的方式结束,由此,请谈谈你对辛亥革命“低烈度”的深刻理解。;;国;国;民国纪年;1916年,袁世凯称帝,历时仅83天;申新纺织公司(1915年.上海);;三.革命余波里的“新象”;三.革命余波里的“新象”;风;三.革命余波里的“新象”;三.革命余波里的“新象”;三.革命余波里的“新象”;三.革命余波里的“新象”;民;民; “低烈度”革命是如何引发革命“大业绩”呢?该怎样理解辛亥革命的“大业绩”呢?; 真正的革命是极其深刻的,因为它将导致人们行为方式和思维方式的变革,并最终塑造和改进一个民族的精神。 ——(法)古斯塔夫·勒庞《革命心理学》,长春:吉林人民出版社,2004,第4页;;谢谢聆听

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