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关于大学评教调查问卷 1. 你觉得学生评教有必要吗？ [单选题] * ○A 很有必要 ○B 必要 ○C 一般 ○D 没必要 ○E 很没必要 2. 你主要通过什么途径参与教师教学评价？ [单选题] * ○A 网络平台 ○B 书面形式 ○C 口头交流 ○D 其他途径 3. 你认为应当采取什么途径参与教师教学评价？ [单选题] * ○A 评定量表 ○B 集体座谈 ○C 随机反馈 ○D 其他方式 4. 你认为学生评教有什么作用？（可以多选） [多选题] * □A 获取学生对课程的满意程度 □B 获取学生对教师的看法 □C 该进教师的教学水平 □D 促进师生之间交流 □E 教师晋级依据 5. 你能独立进行教学评价吗？ [单选题] * ○A 完全能 ○B 完全不能 ○C 一般 ○D 不能 ○E 不完全能 6. 你对学生评教实施的整个过程了解吗？ [单选题] * ○A 很了解 ○B 了解 ○C 一般 ○D 不了解 ○E 很不了解 7. 你再填写教学评价表时的认真态度如何？ [单选题] * ○A 非常认真 ○B 比较认真 ○C 一般认真 ○D 不认真 ○E 非常不认真 8. 你认为本校现行的学生评教效果如何？ [单选题] * ○A 很好 ○B 好 ○C 一般 ○D 不好 ○E 很不好 9. 你是否理解学生评教标准的内容？ [单选题] * ○A 完全理解 ○B 能够理解 ○C 一般 ○D 不能理解 ○E 完全不理解 10. 你认为下列的教学维度哪些可以作为教学评价的标准？（多选，并将答案排序） [排序题，请在中括号内依次填入数字] * [ ]A 教学内容 [ ]B 教学方法 [ ]C 教学水平 [ ]D 教学技能 [ ]E 教学效果 [ ]F 考核方法 [ ]G 教学态度 [ ]H 教学道德 11. 你会根据对一门课的喜好程度来评价吗？ [单选题] * ○A 肯定会 ○B 可能会 ○C 不确定 ○D 可能不会 ○E 肯定不会 12. 你评教时可能会受周围同学的影响吗？ [单选题] * ○A 肯定会 ○B 可能会 ○C 不确定 ○D 可能不会 ○E 肯定不会 13. 你评教时会考虑自己与老师的亲疏关系吗？ [单选题] * ○A 肯定会 ○B 可能会 ○C 不确定 ○D 可能不会 ○E 肯定不会 14. 你评教时会考虑教师的职称吗？ [单选题] * ○A 肯定会 ○B 可能会 ○C 不确定 ○D 可能不会 ○E 肯定不会 15. 你评教时是否会担心如果对教师的评价不高，有些教师可能会“报复”学生，而不敢如实评价吗？ [单选题] * ○A 肯定会 ○B 可能会 ○C 不确定 ○D 可能不会 ○E 肯定不会 16. 你为老师打高分的理由？“可多选，如果多选请将答案排序”。 [排序题，请在中括号内依次填入数字] * [ ]A 上课内容吸引人 [ ]B 听课轻松考试易过关 [ ]C 与自己关系好 [ ]D 作业量少 [ ]E 其他原因 17. 你为老师打低分的理由？“可多选，如果多选请将答案排序”。 [排序题，请在中括号内依次填入数字] * [ ]A 要求太严格 [ ]B 课上得差 [ ]C 本人对课程不感兴趣 [ ]D 作业给分低 [ ]E 被批评过 [ ]F 其他原因 18. 你认为学生评教结果能反映客观实际吗？ [单选题] * ○A 完全能 ○B 完全不能 ○C 不确定 ○D 不能 ○E 完全不能 19. 你认为学生评教会影响师生关系吗？ [单选题] * ○A 完全能 ○B 完全不能 ○C 不确定 ○D 不能 ○E 完全不能 20. 你认为学生评教对教师改进教学方式、提高教学质量有效吗？ [单选题] * ○A 非常有效 ○B 有效 ○C 一般 ○D 无效 ○E 完全无效 21. 你认为我校的教学评价体系中的评价指标合理吗？ [单选题] * ○A 非常合理 ○B 比较合理 ○C 一般 ○D 不合理 ○E 完全不合理 22. 你在学校现行学生评教结果的公布问题上，你的观点是： [单选题] * ○A 很赞同 ○B 赞同 ○C 无所谓 ○D 不赞同 ○E 很不赞同