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人教版八年级下册期中备考提升训练类比探究问题 知识点睛 类比探究是一类共性条件与特殊条件相结合，由特殊情形到一般情形（或由 简单到复杂）逐步深入，解决思想方法一脉相承的综合性题目，常以几何综合题为主——“条件类似、图形结构类似、问法类似”． 类比探究的处理思路： 类比是解决类比探究的第一原则，即类比上一问思路，迁移解决下一问； 对比前后条件变化，寻找并利用不变特征，考虑相关几何结构解决问题． ①若属于类比探究常见结构，调用结构类比解决； ②若不属于常见结构，依据不变特征大胆猜测、尝试、验证、构造． 类比探究常见结构举例 中点结构 直角+中点斜边中线 平行夹中点延长证全等 见中点，要倍长倍长之后证全等 多个中点，考虑中位线 旋转结构常见模型1 1 PAGE PAGE 3 如图，△ ABC，△ ADE 均为等边三角形，则出现了AB=AC，AD=AE 等线段共端点的结构，所以连接BD，CE，可以证明△ ABD≌ △ ACE，即把 △ ABD 绕点 A 逆时针旋转60°得到 △ ACE． 常见模型2 如图，正方形 ABCD 中，点 E，F 分别在边BC，CD 上，且∠ EAF=45°， 则 EF=BE+DF． 思路提示：正方形四条边都相等，提供了等线段共端点，所以考虑构造旋转解决问题，即找到等线段AD=AB，把线段AD 绕点A 顺时针旋转90°，与线段AB 重合，则AD 所在△