科学小发明小创造方法大全 - 科普知识.docxVIP

什么变化？在我们日常生活中随处可见用一缩“的方法生产出来的产少年科技作品展览最佳奖。这件小发明的关键部位——四片活门的巧有一个一年级的小同学在垫板的一边刻上厘米刻度，等于在垫板上加可从选择的途径。如有一个小朋友在雨天和人合用一把雨伞，结果两可以这样想： 什么变化？在我们日常生活中随处可见用一缩“的方法生产出来的产 少年科技作品展览最佳奖。这件小发明的关键部位——四片活门的巧 有一个一年级的小同学在垫板的一边刻上厘米刻度，等于在垫板上加 可从选择的途径。如有一个小朋友在雨天和人合用一把雨伞，结果两 可以这样想： 能在某件东西上减去什么吗？ 把它降低一点，减轻一些行不行？ 1、加一加什么叫做 一加”呢?我们在搞创造发明时可以这样想：在这中东西上添加些什么或 把这件东西跟其他东西组合在一起，行不行?这件东西加长,加高,加厚一些可以吗? 一加”后会变成什么 新东西?这新东西有哪些用途?我们在搞发明创造时，就要把无意的 一加”变为有意的 一加”。我们学习 中常用的文具许多就是 一加”的产物。如 笔+橡皮”就成了橡皮头铅笔。在圆珠笔杆上加上裁纸刀，可 以随手把写好的纸条裁下来。 在圆珠笔杆上加上小木梳， 外出旅行的人使用起来十分方便。 把3分钟颜色的 笔芯装在一个笔杆中，就成了三色圆珠笔，在写字时可随时选用不同颜色。最近，文具店里出售的一种集 钢笔，圆珠笔和改正液于一体的多用笔也是 一加