第七单元 整理与复习 图形王国 大单元教学设计 六年级数学上册 苏教版.docxVIP

学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.使学生通过整理和复习，进一步理解比、百分数的意义掌握长方体和正方体的特征,理解体积(容积)及其他常用计量单位的意义。 2.进一步理解并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,能够正确解答有关这方面的简单实际问题。 3.提高解决问题的能力和空间想象能力,感受数学与生活的紧密联系,培养喜爱数学的情感。 重 点 整理掌握长方体、正方体的特征，正确应用。 难 点 培养学生的空间观念和想象能力，提高解决问题的能力。 学情分析 学生已经有了一定的基础，对于长方体和正方体的特征比较熟悉，基本上掌握了有关面积、体积单位的进率及互化方法，也掌握了长方体和正方体的表面积和体积的计算公式。但在运用时，对于体积单位的互化存在一定问题，而且实际应用时，对于“有盖无盖”等问题有可能混淆不清。 核心素养 培养学生动手操作能力、空间想象能力和画图能力。 教学辅助 教学课件、学习任务单 第七单元 整理与复习 图形王国 教学设计 教学流程 情境导入—引“探究” 1.进行知识梳理，引导学生总结本册所学的立体图形相关知识，画出构架图。 学习任务一：长方体和正方体的特征 【设计意图：通过表格和图形展示，回顾长方体和正方体的特征，引导学生总结规律，加深知识印象。】 新知探究—习“方法” 正方体和长方体各有哪些特征？有什么联系？填写下面的表格。 长方体和