Unit 4 Part A Lets learnDo a survey(教学设计)六年级英语上册人教PEP.docxVIP

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  • 2023-12-01 发布于江苏
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Unit 4 Part A Lets learnDo a survey(教学设计)六年级英语上册人教PEP.docx

Unit4 I have a pen pal Part A Let’s learn Do a survey 单元 Unit 4 课时 第 1课时 学习 目标 1.学生能够听说读写重点词汇dancing,singing,doing kung fu, playing football, reading stories。 2.学生能够根据句型“What is/are your hobby/hobbies?”“I like.....”询问别人的爱好并能够回答。 3.学生能读懂Let’s learn的课文,并回答相关问题。 教学 重难点 1.学生能够掌握like+doing的用法。 2.学生能够掌握动词变ing形式的规则。 学情 分析 六年级的学生已经学习了三年英语,有一定英语基础。大部分同学具有强烈的好奇心和浓厚的学习兴趣,他们上课积极活跃。部分同学由于基础不扎实,缺乏自信,不愿表达,害怕开口。 在教学过程中,教师要改进课堂教学方式,让师生之间的课堂活动形式更加多样化,师生之间更加融洽;重新调整对学生的评价模式,让他基础弱的同学更好的发挥自身潜能,规范学习态度,严谨学习作风;并且加强与学生家长的交流,更好发挥家校共建作用:与问题学生多谈心,多交流,帮助他们想办法,解决学习上存在的问题,让他们看到努力后的结果。 四年级同学已经学习了sing,dance,do kung fu 等单词,为今天

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