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- 2023-12-01 发布于江苏
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Unit4 We love animals
Part B C Start to readLets checkLets sing
单元
Unit4
课时
第6课时
学习
目标
能够找出并能听、说、读、写图片中的字母;
能够熟练听说、认读本单元所有动物单词并掌握其书写形式;
能够独立完成Lets check板块的练习;
能够听懂、跟唱歌曲,并用其他学过的动物单词进行替换练习.
教学
重难点
复习并掌握本单元所学字母及动物单词。
能够独立完成Lets check板块的练习。
学情
分析
本节课的教学对象是小学三年级学生,经过前面的学习,大致都能掌握字母Jj-Nn的读音和书写,能够认读、理解大部分动物类单词,能够基本听懂本单元的重点句式与对话,本复习课需要通过活动判断所听的内容是否与图片呈现的内容相符,再次检验学生的掌握情况。
教学
工具
PPT、课文录音、视频。
教学
方法
任务教学法
教学过程
教学任务
教学活动
设计意图
Part 1:
Lead in
Let’s sing与Let’s chant
递进式导入。
Step 1: Lead in
Sing a song:
Act like an elephant.
....
Let’s chant.
T: Now, let’s chant,please listen and chant.
S: Ok...
以歌曲来热
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