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- 2023-12-01 发布于江苏
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北师版数学 新定义型概率问题探解
以新定义为指南,确定符合新定义要求的事件的概率是今年中考概率的一个靓点.下面就向同学们介绍三例,供学习时借鉴.
一、探求“凸数”的概率
例1 若我们把十位上的数字比个位和百位上的数字都大的三位数称为凸数,如:786,465.则由1,2,3这三个数字构成的,数字不重复的三位数是“凸数”的概率是( )
A. B. C. D.
分析: 解答时,我们的基本思路是:
(1)先确定有1,2,3构成的三位数字的个数m;
(2)确定“凸数”的个数n;
(3)概率=“凸数”的个数n与三位数字的个数m的比.
解: 有1,2,3构成的三位数字有:123,132,213,231,312,321,所以m=6;其中是“凸数”的有132,231两个,所以n=2,所以数字不重复的三位数是“凸数”的概率是:=.所以选择A.
点评:根据定义,确定符合定义要求的数的个数是解题的关键.
二、探求“本位数”的概率
例2 若正整数n使得在计算n+(n+1)+(n+2)的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为_______.
分析: 根据定义,我们可以采用列表的方式,确定出“本位数”的个数,后确定
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