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你要明白一些逻辑知识做一个有思考能力的人
近年来,高考语文全国卷越来越重视对考生逻辑思维能力的考查。可以预见,未来高考还会继续加强对考生逻辑思维能力的考查,并且题型会越来越丰富。因此,研究逻辑知识和语文学习的关系,显得特别重要。逻辑是个多义词,我们所说的逻辑一般指逻辑规律,即关于思维形式结构最基本、最一般的规律,主要包括概念、命题、推理等内容。
初识逻辑《现代汉语》释义为思维的规律和规则。逻辑通过概念、判断来进行推理、论证,所以要学习逻辑,我们首先要了解概念以及概念之间的关系。
何为概念①含义:心理学上认为,概念是人脑对客观事物本质的反映,这种反映是以词来标示和记载的。 概念是思维活动的结果和产物,同时又是思维活动借以进行的单元。
何为概念②概念的组成概念的内涵∶反映在概念中的对象的本质属性。比如说“人”这个概念的内涵是指“有语言、能思维、会制造工具的动物”。概念的外延∶具有概念所反映的本质属性的对象。比如“古今中外以及将来的一切人”就是“人”这个概念的外延。是什么有什么
概念的关系类型 概念与概念之间的关系,主要有全同关系、并列关系、包含关系、交叉关系、矛盾关系、反对关系。 全同关系 包含关系 交叉关系矛盾关系 反对关系 如:“偷”与“窃”;“母亲”与“妈妈”如:“马”与“白马”;“学生”与“中学生”如:“教师”与“作家”;“青年”与“医生”如:“战争”与“和平”;“真理”与“谬论”如:“冠军”与“季军”
概念的关系类型全同关系:凡A是B并且凡B是A;真包含关系:凡A是B并且有B不是A;交叉关系:有A是B,有A不是B并且有B不是A;并列关系:凡A不是B并且凡B不是A;矛盾关系:A和B组成整体,凡A不是B并且凡B不是A;反对关系:A和B组合小于整体,凡A不是B并且凡B不是A。ababababab全同关系 包含关系 交叉关系 矛盾关系 反对关系
矛盾关系是指对立的两种情况,没有第三种情况存在,非此即彼,非彼即此。比如“这是正义战争”和“这是非正义战争”,“这是拿破仑的头骨”和“这不是拿破仑的头骨”这两个矛盾判断不能同真,必有一假 。 反对关系是指在对立的两种情况之外,还存在其他情况,非此不一定彼,非彼不一定此。比如“这是红色”和“这是白色” “这是拿破仑成年时的头骨”和“这是拿破仑小时候的头骨”这两个反对判断不能同真,但可同假。ab矛盾关系 ab反对关系
请用图圈表示以下概念间的关系。1、人、大学生、南方人、运动员2、青年人、老年人、上海人、工程师、男人3、诗歌、小说、浪漫主义诗歌、现实主义诗歌、长篇小说、短篇小说[关于概念的考查]
[关于概念的考查]题型 概念比较(2021·广东深圳二调)下面文段有三处存在偷换概念的问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。 规则,在《现代汉语词典》中解释为“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。什么该做,什么不该做,每个人心中都要有自己做人的底线。在小人横行、阿谀奉承之风盛行的北宋官场里,周敦颐坚守良知,洁身自好,最终流芳百世。当然,盲目地遵守规则也不行。比如,长辈命令你去做坏事,你就不能盲目遵从。①“做人的底线”不能等同于规则。前者是可以主观选择的,后者是强制遵守的。② 。③ 。“良知”不能等同于规则。前者属于自我约束,后者属于外在的制度“长辈的命令”不能等同于规则。前者只约束个体,后者约束大众
何为判断也叫命题,语言表达方式为句子。是对客观事物情况有所断定的一种思维形式,就是用肯定或否定的形式反映周围现实的一种思维形式。判断有一个真假的问题。“苹果是水果”“钢笔是笔”都是真判断,完全符合客观实际。“地球是宇宙的中心”“一切天体都以太阳为中心运行”“上帝创造了一切”都是假判断,不符合客观实际。有一些判断的真假,一时难以下结论。如“外星人是存在的”“飞碟是外星人的飞行器”“光速是速度的极限”。
判断的类型性质判断分为四种基本类型:1.全称肯定判断。如:所有的天体都在运动。2.全称否定判断。如:所有的鲸都不是鱼。3.特称肯定判断。如:有的动物有尾巴。4.特称否定判断。如:有的动物没有尾巴。
何为推理推理,是由一个或几个已知的判断(前提)推出新判断(结论)的过程。按推理前提数量划分,有直接推理、间接推理;按
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