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三角形内角和教学设计方案精选五篇
作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应当怎么写呢。下面是我为大家整理的三角形内角和教学设计方案精选五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 三角形内角和教学设计方案篇1 教学内容: 人教版小学数学第八册第五单元第85页例5 任务分析: 教材分析： 《三角形的内角和》是义务教化课程标准试验教科书（数学）四年级下册第五单元《三角形》中的一个教学内容。这部分内容是在学生学习了角的度量，角的分类，三角形的相识，三角形的分类的基上进行教学的。它是三角形的一个重要性质，有助于学生理解三角形的三个内角之间的关系，也是
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