部编版语文五年级上册 6-19父爱之舟 同步练习1.doc

部编版五年级上册语文同步练习 第六单元 19 父爱之舟 一、选择题 1．父亲自己是一分冤枉钱也不肯花的。加点的字词正确的解释是（??? ） A．被加上不应有的罪名 B．给人加恶名 C．不值得，吃亏 D．受到不公平的待遇 2．《父爱之舟》这篇文章以（???????）为线索，贯穿全文。 A．万花筒 B．枇杷 C．姑爹的小渔船 3．下列句子中表达的意思与其他三句不同的一项是(?????) A．台山公园的景色真美。 B．台山公园的景色不能不说真美。 C．台山公园的景色谁能说不美? D．台山公园的景色怎么能说美呢? 4．下列每组字形全对的一组是（ ??） A．茧子 ????庙会 ????春蚕 ????客践???? 恍恍惚惚 B．高跷 ????主席 ????不屑???? 冤枉???? 恋恋不舍 C．启迪 ????嫁妆 ????上邀 ????恍惚???? 摇撸 5．与“美差”中的“差”读音相同的一项是（?????） A．差别 B．差评 C．差使 D．参差 二、填空题 6．读拼音，写词语。 zhǔ fàn( )?????qǐ dí( )??????????zhǐ xiè( )????? táng guǒ( )???péi jià( )???????bì yè( )??? bào kǎo( )?????xīn téng( ) 7．填写近义词??? 朦胧-________节省-________ 艰难-________快乐-________ 委屈-________启迪-________ 嘲笑-________明显-________ 三、语言表达 8．阅读下列每组句子，回答问题。 1. A他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的…… B 每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃…… C 茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了…… D 吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。 对比A句和其它三句话描述的内容，谈一谈你的体会。 ______________________________________________________ 2.A ……我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。 B 我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。??? C 父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。 D 但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗情画意。 结合上述四句话描述的内容，谈一谈你的体会。 ___________________________________________________ 9．综合实践。 材料一：饭菜上桌前，捧着手机边娱乐边等待；上桌后，不是拿起筷子一尝美味，而是先拿起手机拍照传微博；吃饭时，一只手动筷子，一只手按着手机键盘。一桌人都对着手机，有一句没一句地聊天，现在的饭桌已经被手机“绑架”了。——某市民 材料二：中国人平均每天要花158分钟在手机上，远超全球平均值的117分钟。——某专家 看了上面两则材料，你有何感想？你又会如何劝说身边贪玩手机的人？ _____________________________________________________________ 四、现代文阅读 课内阅读。 父爱之舟（节选） 我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路。看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。 10．仿写词语。 人山人海（ABAC式）______________???????密密层层（AABB式）______________ 11．画“”的句子是___________描写，写出了庙会的热闹气氛及食物的丰富，与父子俩的__________形成了鲜明的对比。 12．“我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买”是因为_____________，体现出___________，而父亲还是给“我”买了一碗热豆腐脑，体现出______________。 13．对画“﹏﹏﹏”的句子的理解正确的一项是（???????） A．父亲吃饱了，不饿，所以不吃豆腐脑。 B．父亲不爱吃豆腐脑。 C．父亲挣钱艰难，对自己一分冤枉钱也不肯花，但对儿子却舍得花钱，体现出浓浓的父爱。 阅读短文，完成练习。 老海棠