部编版语文五年级上册 6-18慈母情深 同步练习10 (2).doc

部编版五年级上册语文同步练习 第六单元 18 慈母情深 一、选择题 1．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（?????） A．妈妈去水果超市买了一袋苹果，半路上袋子破了，苹果数落了一地。 B．正是酷暑炎夏，没有一丝风，太阳火辣辣地烤着大地，这种天气让人感觉很压抑。 C．离壶口瀑布还很远，游客们就听到了震耳欲聋的声音。 D．主队输球后，一些球迷失魂落魄地站在看台上，久久不肯离去。 2．下面句子中，没有运用反复的修辞手法的一句是(????????) A．背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… B．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态…… C．供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！ D．母爱，是春日里的伞，给我一片无雨的晴空；母爱，是冬天里的阳光，给我无限的温暖；母爱，是无声的细雨，滋润我的心田；母爱，是明亮的灯塔，指引我前进的方向。 3．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”一句中的破折号表示（　　 ） A．声音的延长。 B．解释说明。 C．话题的转换。 D．话语的中断。 4．下列加点字都是多音字的一项是（?????） A．挣钱?????龟裂?????地煞?????美差 B．积累?????便宜?????出差?????驯良 C．冠军?????丞相?????牺牲?????勉强 D．挨着?????凛冽?????顷刻?????划归 5．“但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。”理解不正确的一项是（???????????????） A．写出了“我”因为特别想得到《青年近卫军》这本书而心神不宁。 B．写出了“我”因为得不到《青年近卫军》这本书精神受到刺激而十分痛苦。 C．通过“我”不安的心情反衬“我”对书本的热爱。 D．“失魂落魄”还可以换成“魂不守舍”，写出“我”想得到《青年近卫军》这本书的强烈愿望。 二、填空题 6．写出下列句子所运用的说明方法。 1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( ) 2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。( ) 3.临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。( ) 4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。( ) 7．辨字给词。 昔( )???????惜( )???????猎( ) 暴( )???????爆( )???????瀑( ) 三、语言表达 8．语句理解。 背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… ______________________ 9．根据要求填空。 （1）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句） _________________________________ （2）爸爸常告诫我要注意节约，不要浪费，正如司马光所言：______________。爸爸还告诫我要珍惜时间，正如岳飞所言：__________________。 （3）朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断读书的诗句：_____________，__________。《论语》中既讲读书方法又讲读书态度的句子：默而知之，_______________。 四、现代文阅读 课内阅读。 那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 “你找谁？”一个老头对我大声嚷。 “找我妈！” “你妈是谁？” 我大声说出了母亲的名字。 “那儿！” 老头朝最里边的一个角落一指。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈——” “妈——” 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 10．结合上下文解释“震耳欲聋”的意思。 ________________________________________ 11．认真阅读选文第二自然段，用三个词语概括厂房内恶劣环境的特点。