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西吉县第一小学教学管理规程 一、教学常规 教学常规是教学过程中应当遵循的基本要求，是教学基本规律在教学中的具体表达。认真贯彻教学常规，可使教学工作纳入规范的轨道，是大面积提高教学质量的重要保证。 1、学期初要对比大纲通读全册教材，了解全册教材内容和各章节在全册教材中所处的地位，并仔细制定好教学计划。 2、备课要加强计划性、针对性，讲究实效性，每位教师必需超备一周的课。教师采纳电子备课方式与书面备课相结合的方式备课，各教研组组成备课组，主备人备好教案后经备课组讨论完善后形成一次备课教案，将一次备课教案打印后下发到教师手中，授课教师根据本班实际情况进行二次备课，并要求在教案后写上教学反思;集体备课时。学校对教师教案检查两次：学期中途检查一次，期末检查一次。 3、每节课都要在预备铃响时到教室门口候课。要准时上下课，不拖课、不提早下课。 4、作业要精选，数量要有弹性，分必做与选做，批改要准时仔细。 5、每月至少听课2-3节，全学年至少30节，并记好听课笔记。 6、每学期必需撰写两篇教学案例，一篇教学论文，每学年开一次校内公开课，每学期必需在年级段内开课1-2次。 7、凡上级业务部门通知要参与的活动和会议必需准时参与，不能缺席。 8、提倡个别辅导，严禁占用午休或放学时间集体补课。 9、上课时，力求穿着干净大方，举止端庄;语言要规范，不讲方言;板书要工整，不写错别字与繁体字。 10、闲课时应在