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PAGE 36 PAGE 16 中卫市第十一小学 五 年级下册 语文 集体备课教案 课 题 5、草船借箭 课时安排 2 主 备 人 谭红英 备 课 组成员 王花萍 徐丹 谭红英 执教者 教 学 目 标 1.认识9个生字，会写11个生字，能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会诸葛亮的神机妙算。 3.梳理文章结构，品词析句，感悟作者的叙事特点和刻画人物的方法。 4.感受鲜明的人物形象，体验阅读名著的乐趣。 教学重点 领悟诸葛亮的神机妙算,感受他“知天文”“懂地理”“识人心”的本事。 教学难点 领悟诸葛亮的神机妙算,感受他“知天文”“懂地理”“识人心”的本事。 教学准备 1.制作多媒体课件，搜集相关音频、视频。 2.阅读《三国演义》中第42回至第46回，了解背景知识。 教 学 过 程 集体备课 二次备课 第一课时 一、创设意境，感悟精彩 1.创设意境，渲染气氛。课前播放电视剧《三国演义》的片段和主题曲。 2.调动积累。你们熟悉《三国演义》中的哪些主要人物，哪些主要故事？ 二、初读课文，自学生字新词 1.请同学们默读课文，边读边思考，课文讲了一件什么事？ 2.引导学生概括课文主要内容。 3.检查预习，巩固生字词。 三、再读课文，理清脉络 1.请同学们再读课文，想一想，