21.4 《越来越宽的信息之路》导学案 2022-2023学年人教版物理 九年级全一册 .docxVIP

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  • 2023-12-06 发布于山东
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21.4 《越来越宽的信息之路》导学案 2022-2023学年人教版物理 九年级全一册 .docx

21.4《越来越宽的信息之路》导学案

2022-2023学年人教版物理九年级全一册

一、导学目标

了解信息传递的基本原理;

掌握信息传递中的模拟信号和数字信号的特点和应用;

了解信息传递中常用的媒体和设备。

二、导学内容

本章将学习信息的传播方式和方式的特点,了解不同信号对应的传输媒介和设备,进一步认识信息时代的发展。

三、教学重点

模拟信号和数字信号的特点;

传输媒介和设备的选择;

信息的传递方式。

四、教学难点

模拟信号和数字信号的应用;

不同传输媒介和设备的特点和选择。

五、教学步骤

1.导入新知识

信息传递是现代社会的重要组成部分,我们每天都在进行信息的传递和接收。那么,信息是如何传递的呢?先让我们通过一个实验来探究一下。

实验1-1:

在黑板上画几条直线,要求一条一条地向后转告,看最后一条线是否和开始的一样。然后用另一种方式,比如通过声音或手势向同学传递信息,观察结果是否有所不同。

2.学习新知识

信息传递的基本原理是通过信号的传递来实现的。根据传递的方式,信号可以分为模拟信号和数字信号。

2.1模拟信号

模拟信号是连续变化的信号,可以无限细分,如声音和图像信号。模拟信号可以通过模拟传输方式传递,例如声音可以通过音响传输。

特点:-传输距离有限;-受到噪声的干扰。

2.2数字信号

数字信号是离散的信号,由特定的数值表示,如二进制码。数字信号可以通过数字

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