初中科学课件：初中科学试卷命制与讲评课模式主题培训.pptx

初中科学试卷命制与讲评课模式主题培训;;二、研修活动的开展;二、研修活动的开展——理论学习;二、研修活动的开展——“发现课”模式下习题课课堂教学;二、研修活动的开展——“发现课”模式下习题课课堂教学;二、研修活动的开展——“发现课”模式下试卷讲评课教学;二、研修活动的开展——科学单元试题命制评析;二、研修活动的开展——科学单元试题命制评析;二、研修活动的开展——初中科学期中试题命制评析;二、研修活动的开展——初中科学期中试题命制评析;二、研修活动的开展——初中科学期中试题命制评析;三、教研组研修模式初成;四、基于新常规“要素”的实践推进，追寻有效课堂;3.作业常规关注“作业反馈”要素的推进

a.如何做出来的？（想解题采用的方法）

b.为什么这样做？（想解题依据的原理）

c.为什么运用这种方法？（想解题思路）

d.还有无其他方法？哪种方法更好？（想多种途径，培养求异思维）

e.能否变通下而变成另一习题（一题多变，启迪思维发散）

;4.评价常规关注教师的命题能力提升

第二周各级段任务分配，交叉出卷

第三周至第五周2位教师配合出初稿

第六周备课组磨卷，磨细目表

第七周专家审卷

第八周审卷结果反馈

第九周备课组重新磨卷磨题磨答案

第10周送印刷厂印刷

第11周期中考试

第12周备课组内试卷分析与期中质量分析;四、