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“产教融合”机理及其设计路径在应用型本科院校城乡

规划专业中的应用

王芳

兰州城市学院，甘肃兰州730070

摘要：随着中国城乡一体化发展的推进，城乡规划专业在解决城乡发展不平衡问题中发挥着重要作用。本论文旨

在研究“产教融合”机理及其在城乡规划专业中的应用。首先，论文介绍了“产教融合”的概念和意义。然后，

分析了“产教融合”在城乡规划专业中的现状和存在的问题。接着，研究了“产教融合”的机理，包括需求导向、

知识创新、人才培养和资源共享等方面。最后，论文提出了在应用型本科院校城乡规划专业中实施“产教融合”

的机制设计路径，包括合作机制、组织机制、激励机制和评估机制等方面，以期为城乡规划专业的“产教融合”

提供理论支持和实践指导。

关键词：城乡规划专业；产教融合；机理；机制设计路径

中图分类号：G642

1研究背景实践机会和实际问题解决的能力培养，同时为产业界

提供专业支持和人才培养。

随着中国城乡一体化发展的推进，城乡规划专业

在解决城乡发展不平衡问题中发挥着重要作用。然而，3.2“产教融合”的意义

传统的教育模式和学科发展模式难以适应城乡规划专“产教融合”在城乡规划专业中具有重要的意义：

业的需求，需要进行改革和创新。在这一背景下，将首先，满足城乡规划领域的实际需求。通过“产教融

“产教融合”机理与机制应用于城乡规划专业，具有合”，可以深入了解城乡规划领域的实际需求和问题，

重要的理论意义和实践价值。将学校的人才培养与产业界的需求相结合，培养适应

实际工作的专业人才。其次，提升学生的实践能力和

2研究目的和意义

创新能力。通过与企业、政府合作开展实践项目，学

本研究的目的是探讨“产教融合”机理及其在城

生能够接触实际工作环境，解决实际问题，提高实践

乡规划专业中的应用，旨在深入理解“产教融合”的

能力和解决问题的能力。同时，学生还能够通过与实

概念和意义，分析“产教融合”在城乡规划专业中的

际工作的结合，培养创新思维和创业精神。促进产学

现状和问题，并提出相应的机制设计路径。这将为城

研结合和知识创新。通过“产教融合”，学校、企业和

乡规划专业的教学改革和人才培养提供理论支持和实

政府可以共同开展研究项目，深入探讨城乡规划领域

践指导，推动城乡规划领域的可持续发展。

的前沿问题，推动知识创新和技术进步。同时，产学

3“产教融合”概念和意义研结合还可以促进学术界与产业界的交流与互动，加

3.1“产教融合”的定义快知识转化与产业升级。

“产教融合”是指产业界和教育界之间的深度合3.3“产教融合”与城乡规划专业的关系

作与融合，旨在将人才培养与产业需求相结合，促进“产教融合”与城乡规划专业之间存在密切的关

学生的实践能力培养和专业知识应用，推动产业发展系：首先，城乡规划专业面临的实际问题和挑战需要

和人才培养的有机结合。“产教融合”强调学校、企业通过“产教融合