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XX区第一中学教学业务考核实施方案(教学管理)

为充分调动全体教师的工作积极性、主动性和创造性，进一步深化素质教育，落实XX省教育厅颁发的《关于增强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》提出的“八个精心”(精心制定学期教育教学计划，精心开发课程资源，精心备课，精心上课，精心实行作业教学，精心组织考试和评价，精心指导学生课外学习与生活，精心实行教育教学反思),全面提升教育教学质量，创设公开公平、竞争有序、目标明确、积极向上的工作氛围，按照新课标、新课程、新教法的理念要求，本着夯实基础、鼓励创新、规范细节、优化过程、便于操

作、绩效为先的原则，特制定如下教学业务考核标准。

职业道德考核办法(14分)

采取学生评议的形式，综合评价被考核人员师德，考核成

绩=14*A率+10*B率+6*C率。

说明：有下列情形之一的，师德考核直接扣分：

(1)一般教学事故扣1分；

(2)较大教学事故扣3分；

(3)重大教学事故扣6分。

(4)教学事故按《XX一中教学事故认定与处理办法》认

定。

教学常规检查(16分)

(一)集体备课(4分)

1、学期初(或阶段初)制订详尽的教学计划并即时交教务处，(备课组每人计1分)。集体备课有总体计划，每学期模块教学或阶段教学安排到具体主备人并即时交教务处，(每人

计0.5分)。

2、每周五下午放学前，各备课组将下一周集体备课、公开

课、听评课安排表交教务处，(每人计0.5分)。

3、每周至少1次集体备课，主备人有主讲预案，其他人有补充意见，整个过程有讨论记录。符合要求，(参与人员计2

分)。

4、每次集体备课后形成完善的模块教学方案。(每人1分)

(二)教案撰写(4分)

1、每个教案字迹工整，时间、课题、节次、课型标识清楚。

(1分)

2、每节课必须撰写详细授课过程方案，环节齐全(有教学目标、授课过程、教后札记等),(3分),每缺少一个环节扣0.5

分。

说明：教案与学案一致时必须有教学目标、教后札记。

(三)作业批改(4分)

1、书面作业数量(1分):数、理、化、生书面作业按正课节数的4/5,政、史、地、语、英按正课节数的1/2实行检查，其中作业形式能够是作业本、练习册、练习题片子、学案、

作文、摘抄等。作业量不足以上要求扣0.5分。

2、批改要求(3分):要求全批全改，有批阅日期、有提醒学生注意的批阅符号或激励规劝文字等。每个学生的作业、全班作业批改均不足90%时扣0.1分，批改均不足80%扣0.2分，批改均不足70%扣0.3分，批改均不足60%扣0.5分，有批

无改记录扣0.5分。

3、无需布置作业学科，此分计入评教。

(四)听课、评课(4分)按检查统计。工作量(15分)

1、课时工作量(5分)

①文化课满工作量高一、高二为8节，高三10节(正课),

音体美、信息技术、研究性学习(研究性学习课时按三分之二

计)等学科满工作量为10节。

②满工作量5分，多于或少于标准工作量的30%,按加或减0.5分计分。多于或少于标准工作量的50%,按加或减1分

计分。

2、管理工作量(5分)

①备课组长、学科组长满分计2分，工作计划、备课组日

常教学活动材料、总结缺失一项扣0.2分；

②班主任满分计3分。工作计划、班级日常管理记录、总

结缺失一项扣0.2分；班级管理有重大责任事故计0分。

③级部副主任满分计4分。工作计划、级部日常管理记录、

总结缺失一项扣0.2分；级部管理有重大责任事故计0分。

④级部主任满分计5分。工作计划、级部日常管理记录、

总结缺失一项扣0.2分；级部管理有重大责任事故计0分。

3、出勤率(5分)

出勤率计算实施加分、扣分制：

①会议：学校重大会议及学习活动无故旷会一次扣2分，迟到、早退一次扣1分，请假一次(半天：上午、下午、晚上每个时辰均计半天)扣0.1分，请假一次(一天)扣0.2分，

(婚、丧、病、产假除外)。

②上班：请假(婚、丧、病、产假除外)一天扣0.1分，无故迟到、早退一次扣0.2分，无故缺失单一打卡扣0.3分，

无故旷工半天扣0.5分。无故旷工一天扣1分

③上班时间无故离岗、玩游戏、影响他人备课等违犯规章

制度行为扣0.5分(以检查组检查记录为准)。

教师专业发展(10分)

(一)工作计划与总结(1分)

(二)教科研(4分)

1、论著、论文

(1)学期内正式发表两篇以上论文国家级2分、省级或中心

期刊等1.5分，每篇需1500字以上，不足字数折半计算.

(2)正式发行的论著(练习册、教辅书除外)(2分)。入

选学校《教研文萃》者适当加0.5分。

2、优质课及业务比赛

省级一等奖(4分)省二等奖(3分)、省三等、市级一等奖(2分),市级二等奖(1