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小学科学五年级下册作业本参考答案
沉和浮单元
1、物体在水中是沉还是浮
活动记录
1、填表
小石块泡沫塑料块回形针蜡烛带盖的空瓶萝卜橡皮
预测
理由
结果沉浮沉浮浮浮(或沉)沉
2、填表略
我的发现：同种材料构成的物体，把它们的体积变小，它们的沉浮状况不会改变。
课堂练习
判断题：(1)X(2)X
2、沉浮与什么因素有关
活动记录填表
研究的问题物体的轻重对沉浮的影响
实验材料一组大小相同、轻重不同的物体
我们的推测
实验现象记录
我们的结论在大小相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮
研究的问题物体的大小对沉浮的影响
实验材料一组轻重相同、大小不同的物体
我们的推测
实验现象记录
我们的结论在轻重相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮
课堂练习
判断题：(1)J(2)X(3)J
3、橡皮泥在水中的沉浮
活动记录略
我的发现：改变橡皮泥排开的水量，橡皮泥的沉浮可能发生改变。
课堂练习
判断题：(1)J(2)J(3)J(4)X(5)X
4、造一艘小船
活动记录略
课堂练习
选择题：(1)B(2)A
5、浮力
活动记录略
1、我的发现：泡沫塑料块排开水的体积越大，受到的浮力越大。
2、我的发现：泡沫塑料块受到的浮力大小，主要与(它浸入水中的体积)有关。(也可填:排开的水量)
课堂练习
选择题：(1)A(2)B(3)B(4)A
6、下沉的物体会受到水的浮力吗
活动记录略
1、我的发现：下沉物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
2、我的发现：大小不同的物体完全浸入水中，体积越大，受到的浮力也越大。
课堂练习
1、判断题：(1)X(2)V(3)V(4)V(5)X
2、选择题：(1)BA(2)A(3)B(4)A
7、马铃薯在液体中的沉浮
活动记录略
我的发现：在水中加入一定数量的盐能让马铃薯浮起来。
课堂练习
判断题：(1)X(补充说明此题不严谨，没有说明是否同一个马铃薯，也没有说明马铃薯的沉浮状态，
故不能排除浮力相同的可能。)(2)X(3)X(4)X(5)X
8、探索马铃薯沉浮的原因
活动记录略
课堂练习
1、判断题：(1)X(补充说明此题不严谨，没有说明钩码的沉浮状态)(2)V(3)V(4)V(此题来自书本
20面原话，但严格来说，比重计不是比较液体轻重，而是比较液体密度,书本表达不严谨。)
2、选择题：(1)C(2)B(3)A(4)B
单元练习
1、判断题：(1)X(2)V(3)X(4)V(5)V(6)V(7)X(8)X
2、选择题：(1)A(2)B(3)C(4)A
3、填：(1)浮(2)浮(3)沉
4、(1)
小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中
浮力大小0.1牛0.25牛0.4牛
(2)马铃薯受到的浮力大小与排开的水量有
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