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教师就业计划

目标对人生具有巨大的导向性作用。教师从其进入学校开始，如能规划好职

业生涯，最大限度地挖掘、实现自身潜能，就能更好地创造个人的自我价值和社

会价值。因此每个人都必须清楚地了解、设计自己职业生涯的最佳路线，发展自

己的最佳前景。

我结合个人实际，经过全面的深入的思考，，决定近几年在以下几个方面努

力发展。

（一）努力提高理论水平。

我已教学20xx年，有较丰富的教学经验，但相关先进的教学理念还很贫乏。

在这课改大潮中，纯粹经验型教师已落后了，已不能满足课改要求。新课程的实

施，迫切要求教师加强进修，尽快提高专业化水平，既需要有扎实的学术根底，

广阔的学术视野，不断更新知识，应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，

我想：以后多看《小学课程改革》《班主任》《辅导员》等书籍，积极参加各种

培训，努力提高理论水平。我要积极向有先进理念的教师学习，听听他们的课，

走进他们的课堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进行思

想方面的探讨，提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内，做出另人满

意的成绩。改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，要活到老，学到老，要

与时俱进，与时代发展，真真正正提高教育教学质量，力争做出点让自己满意的

成绩来。

（二）学会制课件，与时俱进。

一支粉笔，一块黑板，老师讲，学生听，满堂灌的落后方式早已为大家所不

为。现在每间课室都配置了电脑平台，每个老师都有电脑。不会课件制作就成为

新一代文盲老师。要提高课堂质量，就必须提高学生学习兴趣。因而，能够制作

一些分散教材难点、突出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，

学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。

（三）积极参加教学研究活动，积极撰写论文。

我一直以老教师自居，自以为教学经验丰富，无需太认真也能应付得了。每

当想学习时，总觉得没时间，家庭、孩子、教学已够忙了，相关先进的教学理念

相当贫乏。我以后多看《小学课程改革》《班主任》《辅导员》等书籍，积极参

加各种培训，努力提高理论水平。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活

动，积极的撰写论文，是我的又一个规划。

教师的职业发展规划能增进教师的持续发展和成长。只有做好职业规划的教

师必才能有目的、积极、主动并快乐地投入教学，使学生学习具有效率，并能激

活僵死的习惯思维，让生命更有意义，让教学更精彩。我要规划自己的教学生涯，

因为有了教师个人发展规划，能使我有了奋斗的目标，有了工作的动力，从另一

方面讲这是对自身负责，也是真正意义上地对学生负责，也只有这样最终才会取

得优异的教育教学成果。

一个人的职业生涯是否令人满意，尽管往往取决于机遇、命运，但最根本的

乃是决定于自己是否具有规划其职业生涯的能力。我要已至此学习为锲机，好好

规划并好好管理自己的职业生涯，让我的有限职业生涯更具色彩，不枉此教师名

誉。