重大版三上信息科技 5 智慧平台欢乐多 教学设计.docxVIP

第1课时

智慧平台欢乐多

1.课时教学内容分析

“在线学习”是《课程标准》“在线学习与生活”模块的重要内容，旨在培养学生利用在线方式解决学习与生活中遇到的问题的能力，让学生体验在线资源与信息对解决问题的帮助，为成为合格的数字公民夯实终身学习的基础，从容面对不断更新的在线信息、丰富多元的在线资源、随选随用的在线工具。本节课是第1课时，是学生在创作电子作品前重要的在线学习体验课。本课重点在于了解“智慧教育平台”里的学习资源，为接下来搜集素材做好准备，这是信息处理的重要环节。

2.课时学情分析

三年级学生有初步的信息科技应用基础，大多数学生能比较熟练地利用数字设备获取信息，与同伴、家人进行交流、互动，对信息科技有很大的学习兴趣和好奇心。他们对信息处理具有一定的感性认识，愿意制作电子作品与同伴分享。但他们利用数字设备在专有平台上开展在线学习的经历和意识不够，对线上平台里学习资源和素材的了解不够。

3.课时教学目标

通过自主探究，访问“国家中小学智慧教育平台”，体验在线学习，初步建立在线学习的意识。

通过合作探究，探索“智慧教育平台”里的学习资源，感受在线学习的便利与创新。

4.教学环境

联网的计算机、国家中小学智慧教育平台等。

5.教学过程

教学环节

教师与学生活动

教学意图

问题讨论引入新课

教师提问：什么是在线学习？你知道哪些在线学习的平台？

学生交流讨论。

教师引出新课——国家中小