第4章三角形证明 题型解读9 三角形尺规作图题型-2020-2021学年北师大版七年级数学下册.docxVIP

《三角形证明》题型解读9三角形尺规作图题型

【知识梳理】

一.三角形尺规作图基础

1.用尺规作一条线段等于已知线段；

例1.已知：线段AB，求作：线段A′B′，使A′B′=AB．

A′B′C′AB

A′B′C′

AB

【作法】

（1）作射线A`C`；

（2）以点A`为圆心，以AB的长为半径画弧，交射线A′C′于点B`；

则A`B`即为所求的线段。

2.用尺规作一个角等于已知角；

例2.已知：∠AOB，求作：∠A`O`B`，使∠A`O`B`=∠AOB

作法：（1）作射线O`B`；

（2）以O为圆心，以任意长为半径画弧，分别交OB、OA于点N、M；

（3）以O`为圆心，以ON的长为半径画弧，交O`B`于点N`，以N`为圆心，以MN的长为半径画弧，两弧交于点M`；（4）过点M`作射线O`A`，则∠A`O`B`即为所求的角。

【作图原理】：利用“SSS”证明三角形全等，△MON≌△M`O`N`（SSS）；

二.三角形尺规作图题型

题型一、已知三角形的三边,求作这个三角形.

例3.已知：线段a，b，c。求作：ΔABC，使得AB=c，AC=b，BC=a。

【作法】

（1）作一条线段BC=a；

（2）分别以B，C为圆心，以c，b为半径画弧，两弧交于A点

（3）连接AB,AC。

则△ABC即是所求作的三角形

【作图原理】：利用“SSS”证明三角形全等；

题型二、已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.

例4.已知：线段a，c，∠α。求作：ΔABC，使得BC=a，AB=c，∠ABC=∠α。

【作法】

（1）作一条射线BM，在BM上截取线段BC=a；

（2）以B为顶点，BC为一边，作角∠EBF=∠α；

（3）在射线BE上截取线段BA=c；

（4）连接AC；

则ΔABC就是所求作的三角形。

【作图原理】：利用“SAS”证明三角形全等；

题型三：已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形.

例5.已知：线段∠α，∠β，线段c。

求作：ΔABC，使得∠A=∠α，∠B=∠β，AB=c。

【作法】

（1）作∠A=∠α，角的一边为射线AN，另一边为射线AM；

（2）在射线AN上截取线段AB=c；

（3）以B为顶点,以AB为一边,作∠ABC=∠β,BC交AM于点C，

则ΔABC即为所求作的三角形.

【作图原理】：利用“ASA”证明三角形全等；

三.注意三角形尺规作图中两种“不可能”题目

1.利用尺规不能唯一作出的三角形是（）

A、已知三边B、已知两边及夹角

C、已知两角及夹边D、已知两边及其中一边的对角

解析：在三角形全等证明条件中，“ASS”是不能证明两个三角形全等的，所以选D.

2.利用尺规不可作的直角三角形是（）

A、已知斜边及一条直角边B、已知两条直角边

C、已知两锐角D、已知一锐角及一直角边

解析：在三角形全等证明条件中，“AAA”是不能证明两个三角形全等的，所以选C.注意：选项A，看似属于“SSA