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艺术概论
第六章艺术类型
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教案
(第十次课2学时)
授课题目:《主要艺术类型》(一)
二、教学目的和要求:
通过本章的学习,使学生了解历史上的艺术分类方式,了解艺术类型划分原则,了解音乐艺术、舞蹈艺术、戏剧艺术的主要分类及各自的审美特征。
教学重点和难点:
1、重点
电视编辑的性质、任务,电视画面编辑的三级单位。
2、难点
电视编辑的性质。
四、教学过程(包含教学内容、教学方法、辅助手段、板书、学时分配等)
【教学内容】
(导入)
艺术分类的历史演变
历史上的艺术分类方式
中国古代《毛诗序》
“情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”
(内心有了情感,就要用语言来表现;语言不够了,就长吁短叹,于是,诗歌/文学就出现了;光长吁短叹还不行,还要唱起来,音乐就出现了;光唱起来还不够,还要跳起来,舞蹈就出现了。这句话揭示了艺术学的四个问题:a、艺术的本质:艺术就是用来传达情感的;b、艺术的起源:艺术的起源就是为了传达情感;c:艺术的功能;d:中国艺术的特征:中国艺术中,诗歌乐舞不可分,最典型的体现就是中国戏曲。)
西方亚里士多德根据模仿的媒介、对象和方式的不同,区分了艺术类型的绘画与音乐、悲剧与喜剧、史诗与戏剧等。
任何艺术分类的方式都只具有相对的意义。各门艺术之间存在着内在的联系和一致性,具有某些彼此相通的共同规律。如“诗”与“画”之间的密切联系,音乐被称为“流动的建筑”,建筑被称为“凝固的音乐”等。
艺术类型划分原则
艺术,作为人类的一种审美活动,实质上是以物态化的方式来传达人类的审美经验,从根本上讲,艺术作品就是以物态化的方式传达艺术家的审美经验和审美意识。
以艺术形象的存在方式为原则:时间艺术(音乐、文学),空间艺术(雕塑、绘画),时空艺术(戏剧、影视)
以艺术形象的审美方式为原则:听觉艺术(音乐),视觉艺术(绘画),视听艺术(戏剧)
以艺术作品的物化形式为原则:动态艺术(音乐、舞蹈、戏剧、影视等)、静态艺术(绘画、雕塑、建筑、实用工艺等)
最新分类原则:视觉艺术(绘画、雕塑、摄影、建筑、工艺以及现代艺术设计、广告艺术、电影艺术、计算机三维动画、动漫、游戏软件等),表演艺术(音乐、舞蹈、戏剧、音乐剧等)——这种分类方式适应现代艺术的发展趋势,及时容纳了最新出现的并广受欢迎的新兴艺术门类或样式。
根据艺术的美学原则:实用艺术(建筑、园林、工艺美术与现代设计),造型艺术(绘画、雕塑、摄影、书法)、表情艺术(音乐、舞蹈)、综合艺术(戏剧、戏曲、电影艺术、电视艺术与),语言艺术(诗歌、散文、小说)。
第二节主要艺术类型
音乐艺术
音乐是通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象、传达思想感情、表现生活感受的一种表现性时间艺术。音乐是声音的艺术、时间的艺术、表现的艺术、再创造的艺术。
音乐是人类历史上最古老的艺术种类之一。
一些残存的原始乐器
迄今为止发现的最古老的乐器:乌克兰境内原始人遗址中找到的六支用长毛象骨骼制成的乐器,每支都能发出不同的声音。
我国迄今出土的最早乐器,是距今7000余年的浙江余姚河姆渡遗址发现的骨哨与陶埙。
(一)音乐艺术的主要分类
声乐和器乐
声乐:指用人声歌唱为主的音乐;
根据人们唱歌的特点——男声(高、中、低)、女声(高、中、低)、童声
根据演唱的方式——独唱、齐唱、重唱、合唱、对唱、伴唱等。
(我国)根据演唱方法——民族唱法、美声唱法、通俗唱法(民族唱法:在演唱方法上大多比较自然质朴,具有浓郁的民族风格和地方特色;美声唱法:源于意大利,追求声音效果,讲究发声方法,注意运用华彩和装饰;通俗唱法:演唱者手持话筒进行演唱)
(欧洲)根据体裁——声乐套曲、艺术歌曲、康塔塔、清唱剧、歌剧等。
器乐:指用乐器来演奏的音乐
根据不同种类和演奏方法——弦乐、管乐、弹拨乐和打击乐
根据演奏方式——独奏、重奏、齐奏、伴奏、合奏
根据体裁形式——序曲、组曲、夜曲、进行曲、谐谑曲、叙事曲、幻想曲、狂想曲、随想曲、舞曲、协奏曲、交响音画、交响曲等。
【音乐的艺术语言和表现手段】
包括旋律、节奏、和声、复调、曲式、调式、调性等。
旋律——堪称音乐的灵魂,将高低、长短不同的乐音按照一定的形式组织起来,塑造音乐形象,表现特定的内容和情感。
节奏——音响的长短、强弱、轻重等有规律地结合。(体现出音乐的时间感)
和声——指多声部音乐按照一定关系构成重叠符合的音响现象,使音乐具有结构感、色彩感和立体感。(体现出音乐的空间感)
【交响乐】
交响乐(Symphoney),由两个希腊词sym和phone组合而成,原意为“一齐响”。
现代交响乐的概念,形成于18、19世纪之交,以海顿、莫扎特、贝多芬三位音乐
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