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第五章第一节硫和二氧化硫第一课时硫和二氧化硫
新课导入“人间炼狱”印尼伊真火山
新课导入思考交流为什么火山会有这样颜色的火焰,可能是由于什么原因引起的?
自然界的硫化合物①游离态存在于火山喷口或地壳的岩层②化合态主要以硫化物和硫酸盐的形式存在黄铜矿(CuFeS2)硫铁矿(FeS2)石膏(CaSO4?2H2O)芒硝(Na2SO4?10H2O)
硫和二氧化硫俗称颜色状态硬度溶解性水酒精CS2___色晶体质___、易研成粉末___溶___溶___溶黄脆难微易硫黄1.硫的物理性质思考若试管内壁附着有单质硫时,如何洗涤除去?
研究元素及其化合物的一般思路单质NaNa2ONa2O2NaOHNa2CO3NaHCO3氧化物酸/碱盐
硫和二氧化硫推理预测请根据“位置—结构—性质”模型,及元素周期律相关知识推测硫元素可能具有的化学性质?第三周期VIA族+16286容易得到2个电子,形成-2价含硫化合物与氧元素相比,硫原子得电子能力较弱,失电子较强,可表现出正价(+4+6)位置结构性质
硫和二氧化硫硫的化学性质既具有氧化性也具有还原性H2SSSO2-20+4Fe+S=FeS△硫化亚铁2Cu+S=Cu2S△S+Hg=HgSS与变价金属反应生成低价态的金属硫化物H2+S=H2S△(臭鸡蛋气味)O2+S=SO2点燃(还原性)弱氧化剂硫化亚铜氧化性
硫和二氧化硫类比Cl2与NaOH溶液的反应,试着写出S与NaOH溶液加热时的反应。歧化反应,硫既表现氧化性,又表现还原性3S+6NaOH====2Na2S+Na2SO3+3H2O△用途硫黄主要用于制造硫酸、化肥、火柴及杀虫剂等,还可用于制造黑火药、烟花爆竹等。
硫和二氧化硫2.二氧化硫思考SO2为什么可以加入到葡萄汁中?
硫和二氧化硫探究一实验5-1把充满SO2,塞有橡胶塞的试管倒立在水中,在水面下打开橡胶塞,观察试管内液面的上升。待液面高度不再明显变化时,在水下用橡胶塞塞紧试管口,取出试管,用pH试纸测定试管中溶液的酸碱度。二氧化硫是否溶解于水?
硫和二氧化硫实验5-1
硫和二氧化硫探究一实验5-1把充满SO2,塞有橡胶塞的试管倒立在水中,在水面下打开橡胶塞,观察试管内液面的上升。待液面高度不再明显变化时,在水下用橡胶塞塞紧试管口,取出试管,用pH试纸测定试管中溶液的酸碱度。二氧化硫是否溶解于水?试管内液面上升SO2易溶于水(大约为1:40)现象结论
硫和二氧化硫颜色状态气味毒性密度溶解性___色气体_______气味有毒比空气______溶于水(1∶40)无刺激性大易二氧化硫的物理性质
硫和二氧化硫探究二SO2溶于水后的溶液,能使pH试纸变红。溶液呈酸性酸性氧化物现象结论
硫和二氧化硫角度1物质类别:SO2具有酸性氧化物的通性与碱反应生成盐和水与水反应生成相应的酸与碱性氧化物反应生成盐
硫和二氧化硫角度1物质类别:SO2具有酸性氧化物的通性①SO2与水反应:H2SO3SO2+H2O亚硫酸不稳定,同时又容易分解为H2O和SO2可逆反应①定义:②表示:③特点:在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应。双向性,同时性,共存性(反应物不能完全转化成生成物,反应物和生成物共存)
硫和二氧化硫角度1物质类别:SO2具有酸性氧化物的通性②SO2与碱反应:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O(SO2少量)2SO2+Ca(OH)2=Ca(HSO3)2(SO2过量)③与碱性氧化物反应(燃煤污染的治理,钙基固硫)SO2+CaO=CaSO3SO2+2NaOH=Na2SO3+2H2O(用于SO2尾气吸收,少量)SO2能使澄清石灰水变浑浊SO2+NaOH=NaHSO3(SO2过量)
硫和二氧化硫角度2化合价强还原性失e-SO2+4S+6①与氧气反应:2.还原性②与X2反应:酸性氧化物SO3+2H2O=H2SO4?2SO3催化剂?工业制硫酸SO2+X2+2H2O=H2SO4+2HX(X2包括:Cl2、Br2、I2)+4+60-1能被KMnO4(H+)、H2O2、氯水、O2、HNO3等氧化剂氧化
硫和二氧化硫角度2化合价3.氧化性S0强还原性氧化性失e-得e-S+6SO2+4SO2+2H2S=3S+2H2O氧化剂还原剂
硫和二氧化硫实验5-2
硫和二氧化硫实验现象实验结论品红溶液褪色SO2有漂白性无色溶液又恢复原来的红色SO2的漂白是暂时性的实验
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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