部编版六年级上册语文《少年闰土》说课教学PPT研讨.pptxVIP

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  • 2023-12-12 发布于河南
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部编版六年级上册语文《少年闰土》说课教学PPT研讨.pptx

少年闰土第二课时

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

为什么“他们都和我一样只有看见院子里高墙上的四角的天空。”?思考与讨论

思考题:后来,闰土走了,那么“我”和闰土所建立起来的友谊还能持续下去吗?“我”和他还会见面吗?

三十年后,“我”一眼就认出走进来的人,灰黄的皮肤,尖长的脸,又肿又红的眼睛配着一张毫无生气的脸,他就是闰土。

谢谢指导!再见!

少年闰土语文六年级上册

趣味导入你了解鲁迅吗?今天我们来认识他的一位儿时的伙伴。他是我国伟大的文学家、思想家和革命家。

资料链接鲁迅(1881年-1936年),原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人,中国翻译文学的开拓者。毛泽东曾评价他:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”

字词认读银项圈允许毡帽颈上缚在畜生祭祀仿佛空地yǔnzjǐngfùcfúkòngquān装弶jiàng

字词认读熟识旧俗备贡品向神佛或祖先行礼,表示崇敬并求保佑。对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻。jì祭祀

字词认读每年的正()月十五,我们家都会在阳台的正()中央挂上大红灯笼。正zzzz

句段感知深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这些颜色为后面闰土的出场设置了一个优美、幽静的背景,并揭示了时间和地点。捏、刺——刺猹时动作的快速有力扭、逃——猹狡猾难刺机智勇敢

句段感知“我”和闰土是怎样相识的呢?这少年便是闰土。……那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月,忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。写“我”和闰土是主仆,他来“我”家帮忙,所以“我”和他认识了。

句段感知他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下心愿,用圈子将他套住了。外貌描写——朴实可爱身体健壮“我”第一次见到闰土是什么样子?浙江绍兴一带的农村孩子他的父亲十分疼爱他。他的父亲十分迷信、愚昧。

句段感知闰土给“我”讲了几件有趣的事情?雪地捕鸟夏日拾贝看瓜刺猹潮汛看鱼

句段感知他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”语言描写从这些精准有序的动作中,我们感受到闰土的聪明能干和富有灵气,是个捕鸟的能手。列举的省略,说明闰土还知道很多鸟。

句段感知啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“我”不能广泛地接触大自然,见识太少、知识贫乏,表达了“我”对广阔天地、对农村生活的无限向往。“我”往常的朋友“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。

句段感知可惜正月过去了,闰土必须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门。我和闰土已经结下了深厚的友谊,依依不舍。分别的时刻,“我”和闰土是什么心情?

句段感知课文通过作者的回忆,把少年闰土那聪明能干、见识丰富、活泼可爱的形象展现在我们面前,让我们看到了作者与闰土儿时那短暂而又真挚的情谊,以及作者对闰土的怀念之情。主题思想

当堂测评上个lǐbài()天,我在小树林中捉到了一只cìwèi(),我把她装在纸盒里,放在c1.读句子,看拼音写词语。礼拜刺猬厨房

当堂测评()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种着()的()的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项()银圈,手(

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