莱芜市第四中学2021年体育工作年度报告.docxVIP

莱芜市第四中学2021年体育工作年度报告

2020—2021学年度，我校在区委、区政府和各级教育行政部门的领导下，以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育设施和师资队伍建设，全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。现将本年度的学校体育工作汇报如下：

一、学校体育工作基本情况

（一）经费保障情况

体育场地的维护、体育器材的消耗以及体育课程的实施和课外体育活动的开展需要大量的资金，我校在体育经费方面给予了充分的保障，每年学校体育经费的投入不少于学校总经费的3%,加之每年从教育局和体育局获得的专项资金，学校每年在体育工作方面投入的资金达到60多万元，学校每年的体育教学和活动能顺利开展。

（二）师资配备情况

我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断加强教师培训。学校按规定配备专职体育教师10名，外聘兼职教师（足球教练）2人，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训，本年度先后有30多人次参加省、市、区级体育教师业务培训，培训率达到100%学习。

（三）严格执行国家课程标准，确保正常实施体育课程教学

我校严格按照国家《体育与健康课程标准》的要求，开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班安排2节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展总计60分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起,参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。结合我校的实际情况，要求每位学生掌握跳绳和足球两项运动技能。2017年起,我校成功申办山东省校园足球训练营基地。我校以此为契机，大力开展校园足球运动的开展，并把校园足球作为我校的办学特色来发展。

（四）阳光体育运动开展情况

我校常年坚持开展丰富多彩的课外体育活动，课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，以体育活动提高学生素质。每年定期举行4月份的春季运动会，10月份的秋季运动会和学校体育文化艺术节赛，除此之外，每年还举办拔河、跳绳、踢犍子、篮球、足球、羽毛球等单项小型运动会，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。

（五）体育场地建设及器材配备情况

学校现有400米田径场一块，篮球场地9块，排球场地5块，足球场一块，体育活动室7个，单杠5副，乒乓球台20套，羽毛球场四个，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室、体质健康测试室；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的2%。

（六）学生体质健康状况

2017年我校按规定和要求按时完成学生体质健康测试和数据上传工作。三个年级的学生体质健康测试数据显示，我校95%以上的学生达到合格以上的等级。

二、工作特色与亮点

2017年我校成功被认定为山东省校园足球训练营基地。我校利用这个平台和机遇，选拔足球特长生组建了男女足球队，并将足球作为我校的校本课程，在全校范围内推广足球运动，并在招生政策上做出了调整，把足球特长生列为我校每年固定的招生计划。经过一年的发展，校园足球已经逐渐成为我校特色教育的一面旗帜。

三、学校体育工作存在的主要问题

一年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的少部分硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距；课程的实施还需要进一步细化等。今后,我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍业务水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。