4-3 诚实守信 大单元教学设计 八年级道德与法治上册(部编版).docxVIP

4-3 诚实守信 大单元教学设计 八年级道德与法治上册(部编版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第四课社会生活讲道德

第三框诚实守信

课标要求:

遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德,做文明的社会成员。

教学目标:

(一)素养目标:

道德修养:理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致;在日常生活中养成诚实守信的个人美德和优良品行。

(二)知识目标:

1.阐明诚信的含义,知道诚信是一项民法原则。

2.理解诚信的价值和意义,知道社会主义核心价值观对诚信的具体要求。

教学重点:

诚信的重要性。

教学难点:

践行诚信。

教学建议:

教法:讲授法、情境探究法。

学法:自主学习法、合作探究法。

教学过程:

一、创设情景,导入新课

展示材料:

孔子有个学生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说:“你怎么真的要杀猪?我是哄他的。”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。

思考:材料告诉我们什么道理?

学生讨论回答。

教师过渡:诚实是人生的命脉,是一切价值的根源。今天我们就来学习《诚实守信》。

二、师生互动,探究新知

(一)诚信无价

1.展示材料:

暑假里,小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人到小童的瓜摊前问:“你的西瓜甜不甜?”小童如实地说:“叔叔,这西瓜不太甜,今年夏天阴雨天多,日照少,导致本地西瓜都不太甜。”听了小童的回答,周围的人都惊呆了。有的人嘲笑说:“王婆卖瓜还自卖自夸呢,哪有说自家的瓜不甜的?真傻!”听了小童的回答,老板模样的人很感动,拍着小童的肩膀说:“真是个诚实的好孩子,你的瓜我全买了。”

思考:(1)“王婆卖瓜,自卖自夸”给人什么感觉?

(2)小童的实话实说体现了他具有哪一美德?你对这一美德了解多少?

提示:(1)不诚信、不厚道、欺骗他人。

(2)诚实守信。诚信是一种良好的道德品质,是社会主义核心价值观在公民个人层面的要求之一,是中华民族的传统美德。

教师总结:诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。

2.阅读教材P42“探究与分享”。

思考:(1)从上面的故事中你能得到什么启发?

(2)举一个生活中类似的例子,与同学分享。

提示:(1)诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。

(2)同学根据实际情况回答。

3.阅读教材P42第二个“探究与分享”。

思考:结合以上案例,谈谈企业诚信经营的意义。

提示:企业诚信经营,有利于塑造良好的形象和信誉,有利于带来持久的效益。

教师总结:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。

4.展示材料:

材料一中央电视台“新闻联播”曾推出了一档调查节目——家风是什么?面对记者突如其来的提问,许多人坦言:“家风就是讲诚信,诚信是做人最基本的东西。”诚信不仅是一个人安身立命的根本,更是许多家庭不断传承的理念。诚信重要无可非议,但诚实守信的美德会对家庭带来何种影响?身边的诸多诚信故事告诉我们一个朴素的真理:十几年,几十年,甚至上百年恪守诚信美德的传统给家庭带来了经久的名望和声誉。

材料二没有一种文明建立在谎言之上,没有一项事业能在言而无信的环境下获得成功。今天,在市场经济条件下,诚信已成为一种资源、一种工具、一种生产力,具有真金白银般的价值。“信义兄弟”孙东林诚信做人,如今事业飞速发展;“油条哥”刘洪安因诚信获得30万元信用贷款;马虎坚守诚信,从一名普通的建筑工做起,如今已成为公司总经理……好人有好报,诚信不吃亏。诚信带来的,不仅是内心的宁静,更有事业的勃兴,社会的进步。

思考:(1)诚信给我们带来了什么?

(2)如果人人讲诚信,会给国家和社会带来什么影响?

提示:(1)诚信美德是家风理念,为“家族”加分;在市场经济条件下,诚信美德是“真金白银”。

(2)人人讲诚信,能够增进社会互信,促进社会和谐;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。

教师总结:诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。

(二)践行诚信

1.展示材料:

明朝刘基在他的《郁离子》中讲述了这样一个故事:一位富商过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊救命,并许

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

售后加V wkl436858

版权声明书
用户编号:7141026065000021

1亿VIP精品文档

相关文档