5-1 走向世界大舞台（大单元教学设计）九年级道德与法治下册（部编版）.docxVIP

第五课少年的担当

第1课时走向世界大舞台

教学目标

【情感、态度与价值观】

1．热爱父母，感谢父母帮助我们认识世界、探索世界。

2．积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，增强为国家乃至世界承担责任的使命感和责任感。

3．全面提升个人素养，增强人文底蕴，树立科学精神，增强社会责任感。

【能力目标】

1．通过学习，掌握走向世界的一些具体做法，以便将来更好地与国外人员交流、交往。

2．提高对个人与世界关系的认识水平和能力，增强个人与不同人交流、交往的能力，懂得要为世界作贡献需要个人付出各种努力。

【知识目标】

1．懂得走向世界离不开父母的引领。

2．理解我们走向世界的形式是多样的。

3．知道走向世界的做法。

4．知道我们要为世界添光彩的原因。

5．正确把握我为世界添光彩的具体做法。

重点难点

【重点】

1．怎样走向世界。

2．如何为世界添光彩（具体做法）。

【难点】

为世界添光彩的具体做法。

教学过程

【新课导入】

视频导入：观看视频《2个集体、39名奥运健儿被授予中国青年五四奖章》，少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。本节课我们就一起来学习“走向世界大舞台”。

【讲授新课】

（一）多彩世界中的我

[过渡语]

在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。

探索并走向世界

[活动设计]

（1）教师安排学生阅读教材第55页“探究与分享”内容，思考：你有类似的经历吗？如果有，请与同学们分享。

（2）我们走向世界的形式是多样的，请你说说我们走向世界的形式还有哪些？

[教师点拨]

（我们应该怎样更好地走向世界？）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。

走向世界的意义

[探究与分享]

阅读教材P56“探究与分享”，思考：（1）你如何评价上述观点？（2）他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？

[教师点拨]

（我们走向世界的意义）①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。②们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。

（二）我为世界添光彩

1．我为世界添光彩的原因

[探究与分享]

阅读教材第57页“探究与分享”内容，思考：（1）我们每个人与世界有什么关系？（2）你还知道哪些中国公民为世界作贡献的事例？（3）“他们做的事看似普通，却不可或缺”，这说明了什么？

[教师点拨]

我们要为世界添光彩的原因：（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。

（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

2．我为世界添光彩的做法

[活动设计]

阅读教材第57和59页内容，思考：我们怎样为世界添光彩？

阅读教材P58-59“探究与分享”，思考：①选择你感兴趣的学习方式，并说说理由。②这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？

[教师点拨]

（我们怎样为世界添光彩？）①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。

全面提升个人素养

[活动设计]

阅读教材P59“阅读感悟”，想一想：青少年要成为创新人才应该具备哪些素质？

[教师点拨]

（如何才能提升个人素养？）不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

【课堂小结】

通过本课时的学习,我们知道了我们正逐步走向世界,我们走向世界的形式是多样的,在走向世界的过程中我们不断成长;也了解了个人与世界的关系,知道了个人的成长离不开世界,懂得了个人要努力为世界添光彩、作贡献,全面提升个人素养。

【板书设计】

走向世界大舞台

【课堂练习】

1.暑假伊始，花花通过网络认识了一位英国网友，开阔了自己的视野；7月，小美通过参加与韩国一所学校的联谊活动结交了外国朋友；8月，小敏通过关注欧洲杯，知道了世界足球的现状……这说明（B）

A．走向世界是一件非常困难的事情