在数轴上比较数的大小课件华东师大版数学七年级上册.pptxVIP

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温故知新

一、温故知新

温故知新

规定了_______、_________、_______的_______叫做数轴。

数轴的三要素是______，_______和_________。

数轴上表示负数的点在原点的____边，表示正数的点在原点的_____边，原点表示的数是_____。

1

2

3

原点

正方向

单位长度

直线

原点

单位长度

正方向

左

右

0

2.2.2在数轴上比较数的大小

周婷

2

探究新知

二、探究新知

（1）请任意写出两个正数，在数轴上画出它们的点。

你所写的两个数是_______＞________，观察在数轴上表示它们的点，我们可以发现，较大的数对应点在较小的数对应点的______边。

右

二、探究新知

（2）1℃与-2℃哪个温度高？-1℃与0℃哪个温度高？-3℃与-4℃哪个温度高？这些关系在温度计上表现为怎样的情形？

二、探究新知

规律1：把温度计横过来放，就像一条数轴，类似于气温的高低，我们可以知道：在数轴上表示的两个数，右边的数总_______左边的数。

大于

从左往右，越来越大

二、探究新知

规律2：从数轴上可以发现，表示正数的点都在原点的________，表示负数的点都在原点的_______。所以我们说：正数总________零，负数总_______零，正数总________负数。

右边

高

高

大

低

小

左边

小于

大于

大于

3

总结规律

三、总结规律

在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。

利用数轴比较大小

要确定好有理数在数轴上的位置，并在数轴上标点。

关键第一步

观察表示数的点在数轴上的位置。

关键第二步

三、总结规律

正数都大于零，负数都小于零，正数都大于负数

有理数大小比较法则

两个数相比较时，可依据法则直接比较，不需要借助数轴。

优点

当两个数都是负数时，法则无法确定，只有利用数轴比较。

缺点

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小试牛刀

四、小试牛刀

例1将下列各数按从小到大的顺序排列，并用“＜”号连接起来：

例2比较下列各数的大小：

四、小试牛刀

例3用“＜”号或“＞”号填空。

（1）5______0（5）+1____-10

（2）_____0（6）-9______-7

（3）2______-3（7）2.9____-3.1

（4）-3_____0（8）-5.4____-4.5

例4下列各数中，比-1小的数是（）

A、2B、1C、0D、-2

四、小试牛刀

例5数m、n对应的点在数轴上的位置如图所示，则下列判断正确的是（）

A、m＜0B、m＞1

C、n＞-1D、n＜-1

例6下列四个数中，在-2和-3之间的数是（）

A、-3.2B、-2

C、-1D、-2.1

四、小试牛刀

例7（1）不小于-4的负整数有________________________；

（2）不大于3的正整数有______________________；

（3）不小于的负整数有________个；

（4）大于且小于1的负整数是_____________；

（5）大于-2.5而小于3.5的整数共有_________个；

（6）比-5.9大且比1小的整数有_____个，分别是________________________。

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总结提升

五、总结提升

数轴

数轴的三要素：原点、正方向和单位长度

数轴上的点和有理数的关系：任意一个有理数都可以用数轴上的点表示，但数轴上所表示的数不都是有理数

利用数轴比较有理数的大小

在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大

正数都大于零，负数都小于零，正数都大于负数