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内蒙古体育职业学院教师（教练员）考核指标体系（试行）

考核项目

基本原则规定

考核措施

一、思想政治（10分）

重要考核教师的政治思想体现，职业道德，工作态度，事业心，责任心。

（一）政治思想体现

考核内容：教师应坚持四项基本原则，贯彻贯彻党的教育方针，爱岗敬业，为人师表，遵纪遵法，工作认真负责、热情高。

（一） 政治思想体现（2分）评分措施：本项目由系领导及教师代表考核。根据教师平时政治体现酌情给分。

（二）政治理论学习

考核内容：规定教师主动参加由院、系组织的政治学习、业务学习、会议和其它集体活动，并完毕规定的任务。

（二）政治理论学习（2分）

评分措施：本项目由院、系领导及教师代表考核，考核期内每迟到或早退一次扣0.1分，每旷会一次扣

0.5分，在考核期内扣分累计。

（三）工作态度

考核内容：规定教师服从教学安排，主动主动完毕各项任务。

（三）工作态度（2分）

评分措施：本项目由系教研室进行测评，测评成果分三级，合格2

分、基本合格1分、不合格0分。

（四）关爱学生

考核内容：教师要关心爱惜学生，尊重学生人格，协助学生克服生活和学习困难，师生感情融洽，增进学生在德、智、体等方面全方面发展。

（四）关爱学生（2分）

评分措施：本项目由系领导及教师代表考核进行测评。根据教师的日常体现，学生的反馈意见酌情给分。

考核项目

基本原则规定

评价原则

（五）师德体现

（五）师德体现（2分）

考核内容：教师必须言传身教，严

评分措施：本项目由各系领导及教

于律已，治学严谨，作风正派，团结同志，为学生树立人生的楷模。

师代表考核。测评成果分三级，合格2分、基本合格1分、不

合格0分。

二、教学（训练）工作

（68分）

教学（训练）工作是教师工作量化考核的重要内容。具体从备课、课堂教学、作业和辅导、考试工作、教学效果等五个方面进行考核。

（一） 课前准备

（一）课前准备（10分）

1、授课（训练）计划（3分）评分措施：本条目由系教研室进行测评，测评时各系要结合教务处定时或不定时进行抽查的成果。不按规定时间及时上交授课（训练）计划者扣1分，两周之内不交者授课

（训练）工作为零。

2、备课（7分）

评分措施：本条目由各系教研室进行测评，测评时各系要结合教务处定时或不定时进行抽查的成果。测评成果分三级，优秀7分，合格

4分、基本合格2分。考核期内

凡违反本规定者，第一次扣2分，

第二次扣4分，第三次扣7分，也就是考核期内累计违反三次，本项目不得分。

1、授课（训练）计划

考核内容：

（1）教师完毕授课计划。

（2）教练员完毕专项训练的数年

训练计划以及学期训练计划。计划

—式两份，由教研室审定后，教研

室、系办各一份备案。

2、 备课考核内容：

（1）教师授课教案（周训练计划）齐全。

（2）教案计划提??了具体的教学目的和规定。

（3）教案拟定讲授的重点、难点；

（4）广泛收集有关资料，吸取本学科最新研究成果，不停充实和更新教学内容。

（5）设计??最佳教学(训练)办法。

二、教学（训练）工作

（68分）

（二）课堂教学

1、 考勤考核内容：

（1）教师(教练员)上课不得迟到、早退；

（2）严禁无端停课；

（3）不能以任何理由随意请人代课、调课，因故请人代课、调课的必须事前（最少提前一天）向系领导提??书面申请，并经教务处同意后方能实施

（4）突发状况需口头向系办请假，事后第二天??示有关证明办理补假手续。

2、课堂体现

考核内容：教师（教练员）应认真执行学校教学常规，必须做到：

（1）上学时穿戴整洁（术科教师必须穿运动服），教态好；

（2）上课前要点名；

（3）授课主动热情，讲究教学（训练）办法，关注课堂秩序，督促学生主动参加教学（训练）；

（二）课堂教学（10分）

1、 考勤（6分）

评分措施：本条目由系办进行测评，测评时各系要结合教务处定时或不定时进行抽查的成果。每迟到或早退一次，扣1分；私自调课、请人代课者，视为重大教学事故，违反一次的扣3分，违反二次的本项目不得分；私自停课，属特大教学事故，违反者本项目不得分，且反扣3分。

2、课堂体现（4分）

评分措施：本项目由系领导及教师代表考核，并参考教学督导组教学检查成果。凡违反上述常规规定

（1）—（3）任何一项一次扣

0.5分。

教学（训练）工作是教师工

作量化考核的重要内容。具

体从备课、课堂教学、作