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在英语教学中如何提高高职学生听的能力
听力是语言学习中非常重要的一项技能，也是英语学习的四项基本能力之一。对于高职学生来说，提高英语听力能力不仅有助于他们的英语学习，还有利于他们日后的职业发展。本文将分析高职学生英语听力存在的问题，探讨提高英语听力的方法和策略。
高职学生英语听力存在的问题
高职学生英语听力存在许多问题，主要包括以下几个方面：
没有摆正听力学习的心态。许多高职学生对英语听力没有足够的重视，缺乏学习的动力。
缺乏英语听力的实践机会。除了上课听讲，许多高职学生很少有机会听英语。
学生英语听力基础薄弱。由于学生没有接受过专业的英语听力训练，听力基础差，因此听力听不出句子的意思。
学生词汇量不足。由于学生词汇量不足，很多单词听不懂。
提高高职学生英语听力的方法和策略
为了提高高职学生的英语听力能力，需要采取以下方法和策略：
1.培养良好的听力学习态度
学生需要摆正听力学习的心态，认识到英语听力对他们日后的职业发展的重要性，以及听力学习对他们英语能力的提高至关重要。教师可以通过开设听力课程，培养学生对英语听力的兴趣。
2.提供丰富的英语听力实践机会
提供丰富的英语听力实践机会，是提高高职学生英语听力能力的一个重要策略。教师可以通过放映英语电影、播放英语新闻节目、听力训练软件等方式，为学生提供大量的英语听力实践机会。
3.培养学生听力基础知识
学生需要接受专业的英语听力训练，掌握英语听力基础知识，包括一些常用的听力技巧和策略。教师可以通过开设听力基础课程，让学生了解一些听力技巧和策略。
4.提高学生的词汇量
提高学生的词汇量，是提高学生英语听力能力的一个重要方面。学生可以通过积累词汇量、阅读英文原著、看英文字幕电影等方式，提高自己的词汇量。
总结
在英语教学中，提高高职学生的英语听力能力，需要采取多种策略和方法。这些方法包括培养良好的听力学习态度、提供丰富的英语听力实践机会、培养学生听力基础知识和提高学生的词汇量等。通过有效的方法和策略，可以帮助高职学生有效地提高英语听力水平。
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