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小班交通安全教育学习总结

1.组织全园师生观看《关注同学出行》警示教育片。

2.各班以第五个“全国交通安全日”为契机积极开展形式多样的安全教育活动。

3.在学校内外惹眼的位置张贴《关于开展同学交通安全集中整治专项行动的通告》，提高全体师生和广阔家长的交通安全意识。

4.充分利用周一升国旗时间，进行以了一次以泉港区重大交通事故为例的交通安全主题国旗下讲话，对全校师生进行交通安全知识教育。

5.通过家长会等形式，对家进步行交通安全教育。要求家长协作学校对子女进行须要的走路和行车安全提示，要严格遵守交通法规。

通过一系列活动的开展，进一步提高了同学的交通安全意识。安全无小事，时时要关注，愿孩子能高兴奋兴上学来，平平安安回家去。

第二篇：小班交通安全教育学习总结

为了让我们的孩子能够：“高兴奋兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，依据《大唐镇教办中学校生交通安全宣扬月活动实施看法》，结合幼儿园特点，制造性地开展了交通安全宣扬教育活动。

一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全，仔细执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡察，严防幼儿冒领或走丢;通过填写《幼儿家庭状况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣扬，提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母假如严格遵守规章，那么孩子亦然。我园积极利用宣扬窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;利用家长学校这一大课堂，聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣扬载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规章”自诫，为幼儿树立良好的榜样。另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，在园门口设置了车辆通行标识和车辆停放标识，进一步提高了家长的交通规章意识。

三、深厚的教育氛围，加强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应留意的事项等交通安全知识。幼儿园那么运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通员”运用简约的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规章有一个初浅的印象，加强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规章也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标识的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。

第三篇：小班交通安全教育学习总结

抓好交通安全教育，援助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的.意识，提高幼儿自我防护技能，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣扬力度，加强了全体幼儿的安全观念，坚固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，加强幼儿交通安全意识，确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作状况落实如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨幼儿交通安全工作落实状况，确保幼儿的交通安全。

二、加强宣扬，加强意识。

细心组织开展交通安全知识的宣扬教育活动。

1、交通安全教育课。我们利用各种活动课，特地设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣扬片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。

3、通过家长会等形式，对家进步行交通安全教育。要求家长协作学校对子女进行须要的走路和乘车安全提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作已