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大班社会教案：祖国的标志

大班社会教案：祖国的标识

大班社会教案：祖国的标识

活动名称：祖国的标识

活动目标：

1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标识。

2、为对国家作出杰出贡献的人感到兴奋，萌发初步的民族骄傲感。

活动预备：

1、国微、国旗、长城的图片，国歌音乐。

2、活动前引导幼儿有意识地向成人了解为国争光的先进人物和事例。

3、事先录制好运动员竞赛的精彩片断与领奖的情景，收集有关图片。

活动过程

(一)开始部分：

师：我们每天做操前都要升旗，升旗时奏的歌是什么歌?(国歌)升的旗是国旗。

(二)基本部分：

1、谁来说一说国旗是什么样的?(老师出示国旗图片)引导幼儿从国旗的颜色、特征来说。(国旗是红颜色的、

2、我们一起来听一听这首歌。(放国歌磁带)

这首歌和我们平常听的歌一样吗?有什么不一样?

除了我们升旗时奏国歌，还有什么时候奏国歌?

3、我们来看一看他们在干吗?(播放运动员竞赛领奖的录像)

(1)提问：这是哪个国家的运动员?你怎么知道的?

(2)领奖的时候，是哪个国家的运动员得到了冠军?你怎么知道的?你听见什么?看到什么?

4、知道国旗、国徽是祖国的标识。

提问：(1