8《科技发展 造福人类》第二课时（课件）-部编版道德与法治六年级下册.pptxVIP

科技发展造福人类（第二课时）;科技;使用的动力源是什么？;蒸汽机（模型）;结合课前收集的资料，说一说：你认为蒸汽机给当时的社会带来了什么变化？;有轨电车;爱迪生发明的电灯泡;合作探究：;;20世纪四五十年代后;互联网开始走进千家万户;全球网民数量;合作探究：;天眼;你能举例说明科学技术给人们带来哪些烦恼吗？;你觉得应该如何减少科技带来的烦恼？;公众参与;第二十九条

国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。;你认为如何拒绝网络诱惑？请给出你的建议。;课后延伸:

通过继续查找资料了解更多我国当代重大科技工程的成就及其

背后的故事，并将其制作成一份手抄报或绘画作品。