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幼儿园中班社会活动公开课教案：最美的蓝色小花

目标

1.体会角色的和善品行，萌发对蓝色的宠爱之情。

2.能用语言、绘画表达自己对蓝色的感受。

预备

1.故事磁带。

2.挂图。

3.纸、笔、有关蓝色的图片。

过程

1.观赏挂图。

――你看到了什么?(引导幼儿自由叙述花园中的漂亮景致)

――你能找到图片上有一朵瘦瘦小小的蓝色小花吗?今日的故事就是关于她的。

2.观赏故事。

――完整观赏故事一遍。

――听了这个故事后，你心里有什么感觉?有什么想说的?(老师把幼儿的感觉、想法结合到后面的提问中)

3.再次观赏故事。

――再次观赏故事一遍。

――老星星为什么要叹气?他的愿望是什么?

――蓝色小花是怎么做的?她为什么要这样做?

――为什么说蓝色小花是最美最美的小花?你觉得她美吗？为什么?

4.迁移阅历。

――故事中的老星星从来没见过蓝色，你见过吗?你见过哪些蓝色的东西?

――幼儿将自己见过的蓝色东西用绘画的形式表达出来。

――观赏绘画作品。

建议

1.蓝色以其安静、开阔而被人们接纳和观赏，这与作品的情感基调相吻合。

2.老师贴切的叙述与相关教具的烘托是本次活动必需把握的要点。

3.日常生活中连续找一找蓝色的东西。

4.幼儿收集一些以蓝色为基调的图片，布置成展览并观赏，如：蓝色的天空、蓝色的大海、蓝色的生活用品等。

附：蓝