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教案系列

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大班平安活动教案：紧急电话教案及反思

大班平安活动紧急电话教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动预备，活动过程等内容，知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体状况，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看紧急电话教案吧。活动目标：

1、知道几种特殊的电话号码及其作用。

2、了解使用这些特殊的电话号码的具体状况。

3、具备初步的自救意识。

4、进展幼儿思维和口语表达力量。

5、加强幼儿的平安意识。

活动重点难点：

重点：知道几种特殊的电话号码及其作用

难点：具体使用这些特殊的电话号码

活动预备：

1.写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。

2.画有警察和警车、医生与抢救车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。幼儿用书：《紧急电话》。

活动过程：

1.老师通过提问创设情境，引起幼儿爱好。

老师(出示电话)：小伴侣，你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?

请幼儿现场打电话给家里熟识的人。

老师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗?(幼儿自由叙述)

2.老师指导幼儿熟悉几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。

老师出示写有“110”的图片，引导幼儿熟悉。

老师：小伴侣，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么状况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的关怀呢?打了这个电话什么车子会消逝?谁会消逝?他们会做什么?

依次出示“120”、“119”等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。

请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

3.嬉戏“怎么办，做什么”。

老师：现在我们来玩个嬉戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话关怀他们解决呢?谁消逝了?他们来做什么?(嬉戏可进行多次)

幼儿分别扮演需要关怀的人及警察、医生、接线员等，进一步熟识几种特殊电话号码及其相关人员的活动。