第9课 热传导 (同步练习) 五年级科学上册(青岛版).docxVIP

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第9课 热传导 (同步练习) 五年级科学上册(青岛版).docx

9热传导同步练习五年级上册科学青岛版(2017)

一、选择题

1.用煎锅煎蛋是利用了固体的(????)原理。

A.热传导 B.热对流 C.热辐射

2.热是一种(????)。可以沿着物体从温度(????)的部分传到温度(????)的部分。

A.温度高低 B.能量高低

C.温度低高 D.能量低高

3.不同材料的导热性是不一样的,以下材料中按导热性从强到弱的顺序排列正确的是(????)。

A.铜-铝-铁 B.铁-铝-铜 C.铁-铜-铝

4.热传导在传递热量过程中(????)。

A.必须直接接触 B.可以不与物体接触 C.与物体接触不接触都行

5.在探究“热是怎样在固体中传递的”实验中,火柴的作用是(????)。

A.便于观察热的传递 B.加快热传递的速度

6.用左手握住铁棒的一端,用右手握住铁棒的中间,将另一端在炉火中烧,(????)手先感受到热度。

A.右 B.左 C.同时

7.下列现象中,属于热传递使物体温度升高的是(????)。

A.冬天天气寒冷,双手不停地搓动,手感到暖和。

B.把手伸进热水中,手感到暖和。

C.戴上手套,手感到暖和。

8.保温瓶能较好地保温,主要是因为(???)。

A.内胆用玻璃制造,传热慢

B.内胆是双层设计

C.外层是不容易传热的塑料材质

D.双层内胆的内外层之间是真空的

二、填空题

9.生活中热传递

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