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- 2023-12-23 发布于安徽
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大班幼儿健康领域教案范文
一、活动目标
1.熟悉几种常见蔬菜的名称及特征。
2.初步了解蔬菜的养分价值,知道多吃蔬菜对身体有益。
3.初步养成不挑食的良好习惯。
二、活动预备
PPT、多种蔬菜、用具炒菜
三、活动过程
1.情景导入
导入:播放课件(哭的声音)
提问:“是谁在哭呢?他为什么会哭?”
小结:“小宝真爱吃,爱吃肉骨头,爱吃火腿肠,就是不爱吃蔬菜。吃得太饱了,肚子胀胀的,小宝真是好难过。哎呀呀,怎么办?”
2.熟悉几种常见蔬菜
提问:“小宝这么难过,应当怎么办呢?听说小白兔的身体很安康,从来都不生病的,咱们去问问小白兔吧!”
(PPT出示小白兔):小宝只吃肉不吃菜,大便排不了,固然会肚子疼。“我呀,最爱吃蔬菜,什么样的蔬菜我都爱吃,所以,我的身体棒棒的,从来都不生病。我还自己种了好多新奇的蔬菜呢,带你们到我的菜园参观一下吧!”
(出示小白兔的“菜园”,摆放很多芹菜、胡萝卜、香菇、大蒜的实物)
小结:小白兔种的菜真多呀,让我们来看一下都有哪些菜吧?”(引导幼儿说出四种蔬菜的名称,并通过多种感观
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