明德小学二上第二单元第五课.docVIP

古邵学区道德与法治学科指向课标课时设计

年级

课题

第5课我爱我们班

来源

二上道德与法治

第二单元我们的班级

设计者

沈一凡

课时

4课时

对应课

程标准

本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》“愉悦、积极的生活”中的第1条“喜欢和同学老师交往，高兴地学，愉快地玩”，以及“负责任、有爱心地生活”中第9条“喜欢集体生活，爱护班级荣誉”。

背景分析

教材分析

本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第一课。教材以“班级生活快乐多”、“团结友爱的同学们”、“我为我们班点个赞”以及“全班来跳集体舞”四个活动为主线，让学生回顾集体生活中的快乐时光同时，感受同学间的友爱之情，老师的关爱之情，因为在班级中快乐、温暖所以才会爱班级，才会自觉的为班级服务，自觉的维护班级荣誉。让学生自然的流露出对班级的喜爱之情。

学情分析

升入二年级的学生，经过一年的学校生活后逐渐成长起来，他们的集体意识已经开始萌芽，喜欢大家在一起活动，但集体意识还比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系。他们需要在老师的引导下，提升道德认识，进一步培养爱集体、爱老师、爱同学的情感。

教学目标

?知识与能力

1.体会班集体的温暖，感受老师的关心和同学的友爱，对班集体有安全感，归属感。

2.树立正确的集体荣誉观，关注事件背后的努力与付出，懂得一个理解