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- 2023-12-23 发布于江苏
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大单元视角下体裁相同“学习任务群”教学探索;;基金项目;;摘;应该可以将“新课标”中提出的核心素养落到实处，使其养成良好的阅读习惯，涵育学生开放和包容的心态、增强文化自信。;大单元视角下小说单元教学实践;关注小说文本共性内容的学习，但学习内容有限，学习过程会程式化，令学生生厌。;;;;;;;;真实语文学习情境的设置需考虑学生心理认知，师生、生生、生本间发生的语言材料和范例是语文学习的真实情境。;;结语;;;参考文献;;THANKS
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