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- 2023-12-24 发布于福建
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12-2-3考点三分子的性质如何培养并向社会输送高素质、高水平的技能型、创新型技术人才,是当前我国职业教育面临的紧迫而艰巨的任务。职业院校在继续搞好理论教学的基础上,加强实践教学的建设和改革,切实做到理论与实践的紧密结合,是提高技能型人才培养质量的关键所在,也是解决学生培养的瓶颈问题的重要措施。山东理工职业学院坚持“以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的办学理念,在实践教学方面作了一些有益的尝试,收到了较好的效果。
一、加强实训基地建设,为实践教学提供良好的条件
加强实训基地建设,是解决职业教育质量中诸多问题的突破口,更是贯彻党的教育方针、突出实践教学、注重理论联系实际、落实学用一致、培养学生尊重劳动和实践的职业素养的重要举措和必然要求。创新实习基地建设理念,加大实习基地建设的力度,不仅有利于改变职业学校实习设施相对落后的局面,更有利于社会经济发展培养大批紧缺技能人才。
山东理工职业学院在加大实验实习设备资金投入的同时,2006年建成了由中央财政支持170万元的数控实训基地,2007年建成了由省财政支持110万元的汽车实训基地,2008年又争取到中央财政支持的一百多万元的电工电子实训基地建设项目,极大地改善了校内实训条件,从根本上改变了实验实习设备落后的状况。另外,本着互惠互利、合作共赢、资源共享的原则,学院还积极与有关企业联办校外实习基地,先后在济
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