《会计电算化》课程教学教案 看.pptxVIP

《会计电算化》课程教学教案;【本课程性质与教学对象】

《会计电算化》课程是高等职业会计专业（专科段）的专业主干课程，也是为了培养和检验学生运用会计专业课程的基本理论、基础知识和基础方法进行各种财务软件操作与维护的一门综合性的技能课程之一。

高职会计专业（专科段）学生在修完《基础会计》、《财务会计》与《成本会计》等课程以后即可开设此课程。;【本课程的学习目的与要求】

使学生系统全面把握会计电算化的产生、发展，

会计电算化信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件的维护方法与技巧，比较熟练地掌握财务软件的应用能力，以及了解开发财务软件的方法与步骤。同时，也是培养学生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。

【本课程教学手段】多媒体教学;总 目 录;第一章 信息与信息系统;【本章任务分析】

1、起点能力：学生已经理解并掌握了会计基础知识、基本理论与基本方法，特别是掌握了手工会计的帐务处理的基本原理与基本方法。

2、本章知识包括：会计数据与会计信息，会计信息系统的处理要求、流程与内容，会计电算化信息系统构成，由此决定本次教学的顺序。;【本章教材分析】1、本章重点：

⑴会计数据与会计信息之间关系

⑵会计信息处理的方式

⑶会计信息处理要求2、本章难点：

会计数据与会计信息之间的关系

【本章的教学手段与方法】多媒体形式讲授法;【课时分配】

【参考书目】;第一部分 复习与新课有关的知识

1、回顾手工会计实验基本内容（帐务处理流程各环节的利与弊的分析）；

2、得出手工会计工作量大与繁杂、工作效率低等特点；

3、由以上两个问题引出本讲论题，并告诉学生本章教学目标与要求。;第二部分呈现新教材与指导学生的知觉与理解;（二）会计信息（AccountingInformation）即经过加工处理后的有用数据。主要包括：

1、会计核算：

⑴填制和审核凭证：收集数据，初步确认信息。

⑵设置帐户（会计科目）：取得某种信息，预先设置好塑造该信息的模型框架，如设置资产、负债、所有者权益、收入、费用

（成本）及利润类各会计帐户（会计科目）。

⑶复式记??是信息的分类。

⑷登记帐簿是进一步确认信息。

⑸财产清查是确认帐面信息，如进行各资产盘点（永续盘存和实地盘存）。

⑹成本计算是通过各种分类方法，把有关成本信息从发生总费用中提炼出来，成本只是对象化的费用。;（三）会计信息处理方式

收集、输入、加工、处理、传递、存储、检索和输出

（四）会计信息的处理特点

1、对大量的会计数据进行重复处理；

2、对原始数据进行简单的算术运算或逻辑判断；

3、由于数据的分类、汇总、合并、整理问题较多，故会计数据结构较为复杂，需要对会计数据进行严密的管理；

4、会计数据处理的过程和结果，要有一定的可审计性，要留有一定的审计线索；

5、会计数据的安全性、正确性要求高，要通过一定的手段，保证会计数据的安全、可靠、正确；

6、会计信息处理的结果往往需要以文档资料方式加以保护，随着电子计算机的应用，会计信息保存方式从纸质转为磁性介质，从可视转变为不可视。;四、会计信息系统（Accounting;【本章小结】

本章主要讲授了会计数据与会计信息、会计信息系统、会计电算化信息系统的内容，其中，重点讲述了会计数据与会计信息、会计信息处理的流程、特点与要求、会计电算化信息构成等内容，这些内容为下一章《会计电算化概论》奠定了基础。;【作业】

1、复习本章重点与难点内容，包括会计数据与会计信息处理流程、特点与要求；会计电算化信息构成。

（书面作业）

2、预习第二章部分内容：会计电算化产生与发展；手工会计与电算会计的异同；实现会计电算化意义；会计软件取得方式等。;【教后记】通过学生所做的作业和课堂提问来看：

1、学生学习效果是：总的来说，大部分学生基本掌握了本章的重点内容，达到了本章教学目标与要求。

2、存在的问题是：部分学生对会计数据与会计信息之间的关系不能全面的理解与掌握，对于谈两者之间关系的这一类型的问题不能从联系与区别去考虑，而只是片面地从区别来分析。

3、改进的地方是：一方面要加强学生自主性学习，学会上完新课要及时复习，巩固所学知识，另一方面要培养与锻炼学生分析问题的方法。;;第二章 会计电算化概论;【本章任务分析】

1、起点能力：学生已经掌握了第一章中的会计信息系统、会计电算化信息系统基本内容。

2、本章知识包括：会计电算化产生与发展、会计电算化的结构、手工会计与电算会计的异同、会计电算化的意义等。;【本章教材分析】1、本章重点：

⑴手工会计与电算会计的异同

⑵会计软件的取得方式

⑶会计电算化的意义2、本章难点：

会计电算化信息系统的职能结构;【本章的教学手段与方法】多媒体形式讲授法;第一部分复习与新课有关的知识1、提问会计电算化信息系统的构成。

2、提问会计电算化