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Module10SpringFestival
Unit3Languageinuse
【学习目标】
1.Tosummarizeandconsolidategrammarfocus.
2.TogetinformationandknowabouttheSpringFestival.
3.Tomakenotesandwriteparagraphs.
4.Tounderstandcultureandhelpeachotherduringthecooperation.
【教学重难点】
重点：ThedifferencebetweenPresentContinuousTenseandPresentSimpleTense.
难点：Haveteamworkandwriteparagraphs.
【教学方法】
任务型教学法、小组合作法。
【教学过程】
Step1Leadingin
Freetalk.Lookatthefollowingpicturesandsaywhattheyaredoing.
Step2Pre-task
Grammar
Languagepractice
1.AreyougettingreadyforSpringFestival?
2.What’syourmotherdoing?
3.She’scleaningthehouse.
4.I’meatingjiaozi.
总结：现在进行时的构成特点：
肯定
否定
疑问
回答
Iamdoing…
Iamnotdoing…
AmIdoing…?
Yes,Iam./No,I’mnot.
Wearedoing…
Wearenot(aren’t)doing…
Arewedoing…?
Yes,weare./No,wearen’t.
Youaredoing…
Youarenot/aren’tdoing…
Areyoudoing…?
Yes,Iam/weare./No,I’mnot/wearen’t.
He/Sheisdoing…
He/Sheisnot(isn’t)doing…
Ishe/shedoing…?
Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.
Theyaredoing…
Theyarenot(aren’t)doing…
Aretheydoing…?
Yes,theyare./No,theyaren’t.
现在进行时的特殊疑问句结构为:
“疑问词+be+主语+doing...?”
现在进行时与一般现在时的用法区别
一、基本用法不同
1.一般现在时表示现在的状态、经常性或习惯性的动作、主语具备的性格和能力、自然现象、客观事实或普遍真理。
2.现在进行时用来表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作或表示现阶段正在进行或发生的动作，但是说话那一刻不一定在做。
二、谓语动词的形式不同
1.一般现在时的谓语动词
（1）be动词用is/am/are三种形式。
HeisfromAmerica.
（2）实义动词用动词原形或第三人称单数形式。
Shesingswell.
2.现在进行时的谓语动词：be+v.-ing
SheisgettingreadyforSpringFestival.
三、时间状语不同
一般现在时常与often,sometimes,always,usually等频度副词连用，还与everymorning/day/week…,onWednesday,inthemorning/afternoon/evening等时间状语连用。
2.现在进行时与now,atthemoment,thesedays,theseweeks等时间状语连用，或句首有Look!/Listen!等提示词时，句子中的动词一般用现在进行时。
对比一般现在时和现在进行时：
一般现在时
现在进行时
构成
be(am/is/are)
行为动词是动词原形或单三形式
be(am,is/are)+v.-ing
意义
表示习惯性或经常性的行为
表示正在进行的行为
标志性时间状语
always,often,usually,sometimes,usually,never…
now,atthemoment,look,listen…
Step3While-task
Activ
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