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- 2023-12-27 发布于河北
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课题:9.8随离(二)
教学目的:
1.了解异面直线的公垂线、公垂线段的定义;
2.掌异面直线的距离的概念,并会解决距离的问题.
教学重点:两条异面直线的距离.
教学难点:简单与复杂之间的转化,空间与平面之间的转化.
授课类型:新授课.
课时安排:1课时.
教具:多媒体、实物投影仪.
教学过程:
一、复习引入:
1.点到平面的距离:
已知点P是平面a外的任意一点,过点尸作垂足为A,则/P
PA唯
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