“中银杯”辽宁省第十九届职业院校技能大赛（高职组）GZ19010无人机应用线上竞赛方案.pdfVIP

“中银杯”辽宁省第十九届职业院校技能大赛

高职组无人机应用赛项线上竞赛方案

第一部分竞赛总体要求

一、线上竞赛主要目标

旨在进一步发挥辽宁省职业院校技能大赛以赛促学、以赛促教的示范引领作用，构建

省内职业院校师生增进友谊、技能切磋、展示风采的重要平台，充分展示省内职业院校师

生的良好风貌，通过技能比赛、展示、体验交流于一体分享省内职业技术教育最佳实践经

验，提升我省职业技术教育的影响力。根据省内疫情形势变化，辽宁省第十九届职业院校

技能大赛采用线上竞赛方式进行。

通过无人机应用竞赛，检验实践教学效果，检验学生的实践能力和基础知识的掌握水

平，培养学生从事无人机行业应用方面的理论和实践能力；建立辽宁省开设无人机应用技

术专业的高等职业院校交流教学成果与经验的平台，引导省内高等职业院校无人机应用类

专业人才培养模式改革与专业建设；检查学生对现场问题的分析与处理能力、各参赛院校

组织管理与团队协作能力、适应实践需求的应变能力；检验和培养学生养成认真细致的业

务作风、团队协作的优秀品质、精益求精的工作态度和科学高效的工作方法。

二、线上竞赛基本原则

（一）对标国赛原则

参照全国职业院校技能大赛的规则和技术文件要求，借鉴全国技能大赛的有益做法，

结合省内技能竞赛成功经验和实际情况组织实施。

（二）公平公正原则

结合我省实际，科学制定竞赛技术规则，严把技术标准和评判等关键环节，加强对办

赛全过程的监督管理。确保办赛和参赛人员严格按照本竞赛技术规则的各项要求，维护竞

赛秩序，做到公平公正。

（三）协作配合原则

在辽宁省职业院校技能大赛组委会统一领导下，各承办单位、裁判组、仲裁监督组、

选手、参赛学校等，应发挥各自优势，分工协作，落实责任，相互配合，形成合力，确保

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线上工作顺畅、高效运转。

（四）科学竞赛原则

为保证线上比赛顺利进行，通过制定合理的竞赛规程，避免竞赛中设备发生故障。确

保参赛队能顺利完成比赛；对选手工作环境采用全过程、全方位直播录制的方式，防止比

赛中舞弊的发生，确保竞赛的公平公正；借鉴国内有益做法，确保大赛公开透明、科学规

范。

（五）强化质量原则

为保证比赛质量，本赛项线上竞赛内容与线下竞赛内容，除取消单点放样，其他内容

基本一致，评分标准一致。为保证线上办赛环境安全、可信。通过腾讯会议、现场监控等

信息技术手段，对参赛选手进行全过程全方位监控，保证线上比赛的公平、公正有序进行。

（六）加强交流原则

各参赛队之间应加强交流合作，要结合客观实际，通过线上、线下，请进来、走出去

等多种方式有序开展省内交流合作，学习先进经验，相互借鉴、相互促进，推动我省技能

竞赛发展。

第二部分竞赛组织实施

三、竞赛形式

根据疫情形势，以“疫情防控，以人为本”为原则，比赛采取线下操作线上执裁的方

式进行。

1.本赛项为团体赛，每组三人，一人负责设备检查和维护，其余两人分别负责无人机

理论、驾驶的项目比拼，不允许同一人负责两个比赛项目。参赛队是已按竞赛办公室要求

报过名的队伍。

2.各队参赛人员参加理论和实操飞行项目的出场顺序在裁判员办公室由裁判长负责

组织线上抽签决定。抽取的号码即为本参赛队的号码，理论比赛和实操比赛开始前，需要

将号码用A4纸张纵向用“宋体”、“初号”、“加粗”打印，置于明显位置。

3.理论比赛采取同一时间段线上进行理论答题，答题完毕显示该项成绩。

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4.参赛选手均需携带身份证参加比赛，接受裁判组线上比对和核验身份，一经发现冒

名顶替者取消该队伍全部成绩，并记录比赛档案。

四、竞赛内容

1.竞赛内容

本项竞赛有“无人机理论”、“无人机驾驶”两个赛项，包含理论知识和实操飞行，

均采用线下操作线上执裁的方式进行。成绩由理论知识和实操飞行两部分组成，总成绩200

分。

表1竞赛内容、时间与权重表

竞赛内容竞赛分值所占权重（%）